初中语文阅读理解解题技巧之漫漫古典情让我陶醉

想象美丽，情境再现。作者先用深情的语言，通过想象描述画面，为我们再现了一个值得回味的画面，美丽动人；然后抒情议论，最后点题。

漫漫古典情让我陶醉

徜徉在古典文学的漫漫长河中，那些永不褪色的画面让我陶醉。

我看到了一个踽踽独行的中年人，他神情忧郁，停在了一个破败的房子前，久久不忍离去。四周一片寂静，这时从临近的一户人家里突然传出了一声声清脆的笛声，打破了四周的宁静。中年人开始止不住地流泪，他低低地，断断续续地吟咏着：“……悼嵇生之永辞兮，顾日影而弹琴。”哦，这是一幅怎样美丽的画面，面对好友嵇康的旧居，悲伤的向秀情不自禁回想起了往日，想起了嵇康最后的身影。是的，当初看似坚不可摧的强权政治，可以压抑正直文人一时的声音，却不能抹杀他让人怀想的背影，那个在刑场上从容不迫弹起《广陵散》的嵇康定格在了好友以及后人深情的遥望中！我陶醉于《思旧赋》描绘的那个永恒的背影。

我继续往前走，跨越几个朝代，置身在了大唐王朝的安史之乱中。这是一个生灵涂炭的时代，没有任何人能够逃脱战火。我沿着一座座村落慢慢行走，看到了一派衰颓的景象。这时候，我听到几个孩子欢快的笑声，望见了一户人家。这家人住在极简陋的房子里，却流露出发自内心的喜悦。主人应该是在招待一位远方来的客人，孩子们对这位客人异常好奇，围着他问东问西，主人从园子里采摘下新鲜的蔬菜用来招待这位远客。客人被主人家的盛情感动着，这是乱离年代多么可贵的相聚啊！于是我听到客人的吟诵：“人生不相见，动如参与商。今夕复何夕，共此灯烛光？”这次温馨的相聚便也成了永恒，我陶醉于浓浓的朋友情谊之中！

我又走进一个热闹的酒宴，已经是深夜时分，然而还是听到一片笑声嚷嚷。人们玩着射覆的游戏，觥筹交错中，人们的笑影也模糊了。然而，我分明感觉到了一个青年男子的深情注目，他目不转睛地望着一位女子，却苦于找不到交谈的机会。忽然女子起身离开，男子追了过去。在画楼西畔的桂堂东他们得以有了片刻交谈的机会。尽管交谈是那么短暂，尽管这份单纯的爱情是如此匆忙，但玉溪生深情绵邈的文字把这份情感定格成了永恒。我陶醉于“昨夜星辰昨夜风”的画境里。

漫漫古典情让我陶醉！

总结：这里创设的情境，帮助读者完成了积极的情感体验，使读者置身于一个有血有肉的精神境界之中，完成了与文中人物进行心灵对接的任务，真真正正品味到了文 章所蕴含的内在情愫。