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作者:佚名 来源于:家长学院
【问题】
1.课文围绕阿长写了哪些事情?重点写的是什么?
2.阿长是一个怎样的人?请用自己的话加以概括。
3.作者写阿长用了怎样的写法?说说这样写的好处。
4.阅读文中阿长买《山海经》的部分,回答问题。
(1)“念念不忘”表明了“我”怎样的心理?这与写阿长有什么关系?
(2)请用原文语句回答,“我”听到阿长说她买回《山海经》时表现如何?体现了“我”当时怎样的心情?
【参考答案】
1.对她的称呼的由来;她喜欢“切切察察”的毛病;她的睡相;她元旦的古怪仪式;她一肚子琐碎的道理;她给“我”讲“长毛”的故事;她谋害“我”的隐鼠。她给“我”买来了《山海经》。
2.阿长是一个很不幸而又热望一生平安的劳动妇女,她没有文化、粗俗、好事,但心地善良,热心帮助孩子解决疑难。
3.用了欲扬先抑的写法。好处是写出了“我”对阿长的情感变化,更有利于表现“我”对阿长的感激和怀念之情。
4.(1)迫切想得到《山海经》的心理。正因为“我”念念不忘,阿长才来询问,因而烘托出阿长真诚、善良、关心孩子并尽可能帮助孩子的品质。
(2)我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。震惊和感激。
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