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16年苏教版五年级暑假语文作业练习


作者:佚名       来源于:家长学院

亲爱的小朋友,快乐的暑假来到了,你们可以放松一下自己了!在愉快的暑 假中, 希望你们能按时认真地完成暑假作业。下面是为大家分享的五年级暑假语文作业练习,希望对大家有帮助。

一、看拼音写词语。

jí zào lín xún gōu huǒ qǐ dí hùn dùn jìng mì niǔ ní

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

pù shài hàn shǒu diē dàng yíng rào cāng qióng zhù lì hǔ pò

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、把下别词语补充完整并给句意思填出成语。

( )扬( )挫 温文( )( ) 悲( )交( ) ( )( )之谈 心( )( )服

( )草如( ) 所向( )( ) ( )然( )立 一( )( )人 ( )名( )妙

1.形容没有根据的说法。( )

2.形容态度温和,举止文雅。( )

3.一叫就使人震惊。比喻平时不露声色,突然做出惊人的事情。( )

4.花草密密的,如铺上一层垫子。( )

三、下别没有错别字的一组是( )

A.归根到低 和睦相处 受益匪浅 患难与共

B.美味佳肴 年逾古稀 血脉亲情 享誉世界

C.震兴中华 耀武扬威 突如其来 山洪暴发

D.崇山峻岭 若有所思 殊死拼搏 神态自若

四、给加方框的字选择正确的解释

值:A.货物和价钱相当;B.轮流当任一定时间内的工作C.有意义或有价值;D.遇上或碰上;

①.正值下班高峰,公交车上的人真多啊!( )

②.这支钢笔真漂亮,值二十块吧?( )

③.这点小忙不值一提。( )

④.明天带我和小刚值日了。( )

翻:A.爬过,越过。B.为了寻找而移动上下物体的位置。C.上下或内外交换位置。D.把一种语言文字的意思用另一种语言文字表达出来。E.数量成倍增加。

以上就是为大家分享的五年级暑假语文作业练习,希望对大家有帮助。




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