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中考语文资源:九年级语文文言文综合复习篇——基础篇试题及答案


作者:佚名       来源于:家长学院

  文言文综合复习篇——基础篇

  第一篇:战争篇

  《唐雎不辱使命》《公输》《得道多助,失道寡助》《曹刿论战》 《唐雎不辱使命》----战国策 词语解释 不辱使命 易安陵 其许寡人 大王加惠 安陵君其许寡人 虽然,受地于先王 弗敢易 因使唐雎使于秦 故不错意也 请广于君 逆寡人者 轻寡人与 非若是也 虽千里不敢易 岂直五百里哉 怫然怒 公亦尝闻天子之怒乎 布衣 长跪谢之 以头抢地耳 庸夫之怒 非士之怒 仓鹰 休祲 天下缟素 寡人谕矣 色挠 徒以有先生也 句子翻译 虽然,受地于先生,愿终守之,弗敢易! 安陵君因使唐雎使于秦。 以君为长者,故不错意也。 今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与? 虽千里不敢易也,岂直五百里哉? 布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。 此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。 若士必怒,伏尸二人一人,流血五步,天下缟素,今日是也。 秦王色挠,长跪而谢之曰 关键问题 说说下列几句话的言外之意? 1、且秦灭韩亡魏。 2、公亦尝闻天子之怒乎? 3、与臣而将四矣。 秦王是怎样一个人? 唐雎是怎样一个人? 唐雎列举专诸刺王僚等吏实有什么用意? 本文最后一段描写秦王的神态的变化对刻画唐雎的形象有何作用? 文末说秦王“色挠”,“长跪而谢”,并且请唐雎“坐”,秦王真的屈服了吗?为什么?

  九年级下册:公输――墨子

  1、起于鲁

  8、文轩

  2、公输盘不说

  9、短褐

  3、再拜

  10、虽杀臣,不能绝也

  4、不可谓知类

  11、子墨子守圉有余

  5、然胡不已乎

  12、公输盘诎

  6、胡不见我于王

  13、吾知所以距子矣

  7、子墨子九距之

  14、在宋城上而待楚寇

  二、翻译下列句子

  答案

  1、夫子何命焉为?

  2、宋何罪之有?

  3、知而不争

  4、此为何若人?

  5、九设攻城之机变

  6、虽杀臣,不能绝也

  三、回答问题

  1、 墨子听说“公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋”,从而动身去楚国的目的是什么?

  2、墨子以自己的言行阻止了战争的发生,从中你获得怎样的启示?

  《得道多助失道寡助》 三里之城,七里之郭 委而去之 环而攻之 故曰 兵革非不坚利也 域民不以封疆之界 池非不深 固国 是天时不如地利也 威天下 亲戚畔之 多助之至 天下顺之 得道者多助 天时不如地利,地利不如人和。 委而去之。 域民不以土封疆之界 固国不以山溪之险 威天下不以兵革之利 得道多者助,失道者寡助。 故君子有不战,战必胜矣。 三、中心内容 本文论述了“ ”在战争胜负中的决定性作用,体现了孟子的“ ”思想。本文的主要观点是: 《曹刿论战》

  一、指出加点的词的含义

  答 案

  1、十年春,齐师伐我。

  2、肉食者鄙。3、又何间焉?

  4、小惠未 ,

  5、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。

  6、小信未孚,神弗福也。

  7、小大之狱,虽不能察,必以情。

  8、忠之属也。可以一战。

  9、既克,公问其故。

  10、一鼓作气,再而衰,三而竭。

  11、夫大国,难测也,惧有伏焉。

  12、望其旗靡

  13、彼竭我盈。

  二、翻译句子

  1、小大之狱,虽不能察,必以情。

  2、小信未孚,神弗福也。

  3、一鼓作气,再而衰,三而竭。

  3、夫战,勇气也。

  3、忠之属也。可以一战,战则请从。

  三、回答下列问题。

  1、“曹刿请见”的原因是什么?

  2、表现鲁庄公取信于民的句子是哪句?

  3、“忠之属也”具体指什么?

  4、文中的“将鼓”“将弛”表现了鲁庄公什么?“未可”“可矣”表现了曹刿什么?

  5、曹刿分析取胜的原因有两条:一条是选择有利于进攻的时机,即文中的哪一句?一条是把握有利于追击的时机,又是哪一句?

  6、本文的成语是什么?

  7、如何评价曹刿这一人物形象?

  第二篇:治国篇 《邹忌讽齐王纳谏》《生于忧患 死于安乐》《得道多助 失道寡助》《大道之行也》 《邹忌讽齐王纳谏》

  一、词语解释

  1、邹忌讽齐王纳谏

  2、邹忌修八尺有余。

  3、朝服衣冠,窥镜。

  4、期年之后

  5、明日,徐公来,孰视之。

  6、吾妻之美我者,私我也。

  7、由此观之,王之蔽甚矣。

  8、群臣吏民能面刺寡人过者。

  9、能谤讥于市朝。

  10、数月之后,时时而间进。

  二、翻译下列句子。

  答 案

  1、我孰与城北徐公美?

  2、城北徐公,齐国之美丽者也。

  3、徐公何能及君也?

  4、明日,徐公来,孰视之,自以为不如。

  5、臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。

  6、群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;

  7、能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

  8、令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

  三、回答下列问题。

  1、邹忌以什么事联想到国家政事的?

  2、邹忌是如何看待妻、妾、客对自己的评价?

  3、邹忌是如何“讽”齐王的?

  4、讽谏的结果如何?

  5、邹忌成功的说服齐王,他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示?

  《生于忧患 死于安乐》 一、词语解释 舜发于 人恒过 傅说举于 衡于虑 故天将降大任于是人也 而后作 苦其心志 征于色 劳其筋骨 发于声 锇其体肤 而后喻 空乏其身 法家拂士 乱其所为 入则 所以动心忍性 出则 曾益其所不能 二、 翻译 故天将降大任于是人也 必先苦其必志,劳其筋骨 饿其体肤,空乏其身 行拂乱其所为 所以动心忍性,曾益其所不能 人恒过,然后能改 困于心,衡于虑,而后作 征于色,发于声,而后喻 入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡 然后知生于忧患,而死于安乐也 三、中心内容 1、本文的论点是什么?答: 2、本文开头所列举的六个著名的历史人物,他们的共同特点是什么? 答: 3、在作者看来,一个人经受了艰难困苦的磨练,将会有怎样的益处? 答: 《大道之行也》 一、解释加点词的含义 答案 1、选贤与能 2、古人不独亲其亲 3、不独子其子 4、男有分,女有归 5、货恶其弃于地也 6、盗窃乱贼而不作 7、是谓大同 8、女有归 二、译句 答案 1、选贤与能,讲信修睦 2、故人不独亲其亲,不独子其子 3、男有分,女有归 4、大道之行也,天下为公

  第三篇 人物传记篇(学卷)

  《陈涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中对》《五柳先生传》 《陈涉世家》 词语解释 辍耕之垄上 尝与人佣耕 苟富贵 若为佣耕 適戍 屯大泽乡 皆次当行 会天大雨 度已失期 等死 亡亦死 数谏故 上使外将兵 楚人怜之 为天下唱 念鬼 陈胜王 丹书帛曰 得鱼腹中书 所罾鱼腹 间令 固以怪之矣 素爱人 之次所旁丛祠中 笞广 广故数言欲亡 陈胜佐之 蕲下 藉第令毋斩 宁有种乎 徇蕲以东 比至陈 身被坚执锐 社稷 刑其长吏 句子翻译 嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉! ! 会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。 今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎? 天下苦秦久矣。 扶苏以数谏故,上使外将兵。 今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 固以怪之矣。 又间令吴广之次所旁丛祠中 旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之 藉第令毋斩,而戍死者固十六七。 且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎! 将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦, 关键问题 本文选自哪部名著?作者是谁? 陈涉起义的直接原因及根本原因分别是? 陈涉为起所作的两方面舆论阀准备是? 陈涉是怎样一个人? 文中能体现陈涉少时就有远大志向的一句是? 既表明陈涉对统治阶级无比愤恨又表明其伟大抱负的动员群众的名言是? 九年级上册:《隆中对》-----陈寿 词语解释 亮躬耕于陇亩 时人莫之许也 屯新野 先主器之 不可屈致 此人可就见 先主遂诣亮 宜枉驾顾之 孤不度德量力 凡三往 遂用猖獗 汉室倾颓 然志犹未已 欲信大义 非惟天时 自董卓已来 此诚不可与争锋 今操已拥百万之众 利尽南海 此殆天所以资将军 总揽英雄 帝室之胄 命一上将将荆州 将军身率益州之众 百姓孰敢箪食壶浆 抑亦人谋 挟天子 若跨有荆益 所以资将军 翻译 此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。 孤不度德量力 然志犹未已,君谓计将安出? 曹操比于袁绍,则名微而众寡 然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也 此殆天所以资将军,将军岂有意乎? 百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎? 关键问题 文中提到的诸葛亮有何特点? 文中提到的刘备有何特点? 一、解释下列加点的词语 答案 1、造饮辄尽 2、箪瓢屡空,宴如也 3、兹若人之俦乎 4、不戚戚于贫贱 5、先生不知何许人也 6、每有会意 7、亲旧知其如此 二、翻译下列文言句子 答案 1、好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。 2、衔觞赋诗,以乐其志 三、阅读课本,回答下列问题 答案 1、五柳先生三大爱好是指什么?表现了他怎样的性格? 2、文中哪句话是陶渊明归隐形象的总体勾勒,使一位沉默寡言,淡泊功利的隐世名士飘然而生。 3、“常著文章自娱,颇示己志,忘怀得失,以此自终。”表现了五柳先生怎么样的性格特点? 《五柳先生传》

  第四篇 劝谕篇(学卷)

  《出师表》《邹忌讽齐王纳谏》《公输》《马说》 九年级上册:《出师表》------诸葛亮 崩殂 此诚危急存亡之秋也 盖追先帝殊遇 以光先帝遗德 恢弘志士之气 陟罚臧否 以昭陛下平明之理 是以先帝简拔 以遗陛下 悉以咨之 亲贤臣,远小人 痛恨于桓灵也 躬耕 猥自枉屈 卑鄙 由是感激 性行淑均 二十有一年 夙夜忧叹 恐托付不效 深入不毛 庶竭驽钝 托臣以以讨贼兴复之效 以彰其咎 咨诹善道 则责攸之……之慢 临表涕零 句子翻译 不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 陟罚臧否,不宜异同。 若有作奸犯科及为忠善者,家会有司论其刑赏。 必能使行和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。 由是感激,遂许先帝以驱驰。 陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言。 关键问题 本文中诸葛亮主要向刘备提出了哪三条建议? 本文主要表达了什么情感?

  八年级下册:马说

  一、解释下列加点的词语

  答案

  1、策之不以其道

  2、执策而临之

  3、其真无马邪

  4、其真不知马也

  5、一食或尽粟一石

  6、食之不能尽其材

  6、是马也,虽有千里之能

  7、且欲与常马等不可得

  8、才美不外见

  10、故虽有名马

  11、安求其能千里也

  二、翻译下列文言句子

  答案

  1、故虽有名马,只辱于奴隶人之手。

  2、骈死于槽枥之间,不以千里称也。

  3、食马者不知其能千里而食也。

  4、策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意

  5、其真无马邪?其真不知马也。




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