中考文言文阅读理解：复习题(含答案)1

　　8年中考真题演练《桃花源记》

　　2004年中考《桃花源记》试题

　　2004衢州市

　　阅读下面文言文，完成20-----25题。

　　(一)(12分)

　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

　　20.解释下列句中加点的词。(5分)

　　①便要还家 ②率妻子邑人来此绝境 ③遂与外人间隔 ④咸来问讯 ⑤不足为外人道也

　　21.下面句子有三处省略,请用序号标出来,并对应写出省略的内容。(3分)

　　余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。

　　22.你认为桃花源人过的是一种怎样的生活?你喜欢这种生活吗?为什么?(4分)

　　20.①邀请　 ②妻子儿女　 ③于是，就　 ④都，全 ⑤值得

　　21.余人各复延至其家，(①余人)皆出酒食。(②渔人)停数日，(③渔人)辞去。

　　22.第一问如：桃花源人过的是人们和睦相处、与世隔绝的生活。第二、三问略。

　　2004荆门市

　　[甲]水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

　　夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈;争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。

　　[乙]林尽水原，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

　　6.对下列加点的词解释正确的一项是( )(2分)

　　A.屋舍俨然：整齐的样子 怡然自乐：愉快的样子 良田美池桑竹之属：连接

　　B.水皆缥碧：青白色 望峰息心：平和的心态 窥谷忘反：同“反”，返回

　　C.有时见日：同“现” 互相轩邈：高大 横柯上蔽：树木

　　D.阡陌交通：交错相通 负势竞上：凭依 皆生寒树：(使人看了)感到有寒凉之意

　　7.翻译句子：蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。(2分)

　　8.选文甲中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水势的，《三峡》一文也有一处是写水势的，与它有异曲同工之妙，这个句子是： 。(2分)

　　9.选文乙中可以看出陶渊明厌倦尘世，向往 的思想，他的诗《饮酒》(之五)中“ ， ”两句集中体现了这种思想。(3分)

　　10.选文甲描写富春江的美景时，抓住山 水 的特点，反映出作者 的生活情趣;选文乙通过描绘桃源美丽的自然风光，来表现桃源人 的生活，反映出作者的社会理想。(3分)

　　6.D(2分) 7.知了长久不停地叫，猿猴接连不断地啼。(2分)

　　8.虽乘奔御风，不以疾也。(2分) 9.田园生活(乡村生活)(1分)采菊东篱下(1分)悠然见南山(1分)

　　10.奇(清急)(0.5分);异(高、险)(0.5分);沉缅山水(寄情山水，热爱山水)(1分);安宁、闲适(1分)

　　2004长春市

　　(乙)阅读《桃花源记》，回答问题。(12分)

　　晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外道也。”

　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

　　11.解释下列加点词语在文中的含义。(2分)

　　①屋舍俨然( ) ②阡陌交通( ) ③寻向志志( ) ④寻病终( )

　　12.陶渊明在封建文人中属特立独行的人，他的哪方面行为最能表现他这一性格特征?

　　13.“自云先世避秦时乱”，“此人一一为具言所闻，皆叹惋”，“不足为外人道也”，这三句话有着怎样的内在联系?(4分)

　　14.在陆游诗中哪两句也算恰到好处地体现了“林尽水源”、“仿佛若有光”、“初极狭”、“豁然开朗”这样一波三折的意境?(2分)

　　15.韩愈说“桃源之说诚荒唐”，那么陶渊明为什么要“荒唐”地虚构出这样一个美好的理想社会模式?(3分)

　　(乙)(12分)

　　11.①整齐的样子 ②田间小路 ③寻找 ④随即，不久(2分，每个0.5分)

　　12.厌恶官场，不为五斗米折腰而毅然逃禄为耕。(1分，意思对即可。)

　　13.第一句是反映出避乱而出走，明曰“秦时”，实为东晋，战乱频仍，不堪重税，民不聊生;第二句是渔人就桃源人的“问今”而答，而且是“具言”，怎一个“乱”字了得，从听者的“皆叹惋”既与“秦时乱”相呼应，又可反映出“具言”的沉重;第三句是一种嘱咐、叮咛，如与“外人道”，这块静土何以独存，再一次表现出对外面的时局的恐慌。(4分，意思对即可给分。)

　　14.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(2分)

　　15.围绕“陶渊明所处的时代战乱频仍，赋役沉重，民不聊生;从陶渊明追求无富无贵，无君无臣的社会思想，少有大济苍生之愿望，现实的黑暗使他难以施展其志，只能是憧憬出一个没有剥削，没有压迫，没有战争的理想社会”来考虑即可。(3分)

　　2004肇庆市

　　阅读下列文字，完成3—5题。

　　见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。令人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

　　3.下列句中加点词意思相同的一项是：( )(3分)

　　A.①率妻子邑人来此绝境 ②奇山异水，天下独绝

　　B.①遂与外人间隔 ②肉食者谋之，又何间焉

　　C.①此人一一为具言所闻 ②色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复

　　D.①停数日，辞去 ②鸣声上下，游人去而禽鸟乐也

　　4.文中能表明桃花源中人听了渔人的话后，虽“叹惋”但仍想继续在桃花源里生活的一句话是 。 (2分)

　　5.用现代汉语翻译文中画横线的句子。 (3分)

　　问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。译：

　　3. 3分 D

　　4. 2分 不足为外人道也。

　　5. 3分 (他们)问起现在是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不必说魏晋 了。 (能准确完整通顺地译出全句的给满分;字句不必拘泥相同;漏译或错译句中的“今”、“是”、“何世”、“乃”、“知”、“无论”任何一个扣0。5分，扣完为止。)

　　2004玉林市

　　二、古诗文阅读(18分)

　　阅读下面古诗文，完成5～10题。

　　饮酒•陶渊明

　　结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，

　　悠然见南山。山气田夕佳，飞鸟相与还。此中有其意，欲辨已忘言。

　　5、下列对这首诗的理解和分析，不恰当的一项是(A)

　　A、诗的前四句道出了作者的体验：要拥有心灵的字根表，就应该脱离喧嚣的环境，投身到大自然中，尽情体会生活的乐趣。

　　B。“山气日夕佳”中的“佳”字，写出于作者对山气缭绕、夕阳西下这土贳象的赞美，表现了诗人归

　　隐田园的惬意情怀。

　　C。“此中有真意，欲辨已忘言”的意思是：这种生活让人体会到人生的真正意义，但无法用语言表

　　达，只能用心灵去感受。

　　D。本诗描写了恬静、闲适的生活，表现了诗人与大自然相亲相融的境界。

　　6。古人往往以所喜爱的花来表明自己的志趣。你觉得诗中的“采菊”与“真意”之间有什么内在联系?(3分)

　　答：“采菊”一方面说明作者爱菊，追求菊那样高尚的品格，另一方面“采菊”这种自得其乐的生活正体现了作者的清高自洁、不慕荣利。作者认为，具有菊花般品格的人和拥有“采菊”这种闲适生活的人生才是真正有意义的。(共3分，能理解“采菊”内涵评1分，点明二才关系评2分)

　　2004黄石市

　　阅读下面文言诗文，按要求回答(7一14)题(16分)

　　(一)饮酒(6分)

　　陶渊明

　　结庐在人境，而无车马喧。

　　问君何能尔，心远地自偏。

　　采菊东篱下，悠然见南山。

　　山气日夕佳，飞鸟相与还。

　　此中有真意，欲辨已忘言。

　　7.下列对诗句理解有误的一项是()(2分)

　　A.这首五言古诗通过对田园生活中自然景色的悠闲欣赏，反映出作者厌恶官场腐败、决心归隐自洁的人生追求。

　　B.第一、二句直接道出作者对宁静田园生活的喜爱，对车马喧嚣的官场生活的厌倦。

　　C.第三、四句自问自答，表现了作者对自由自在、超凡脱俗境界的追求。

　　D.第五――八句将菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成一幅大自然的美丽画面，作者完全陶醉在悠闲自得之中。

　　E.“此中有真意，欲辨已忘言”两句是全诗的总结，意即大自然有人生的真义，作者想说出来却不能说出。

　　8.“采菊东篱下，悠然见南山“中的“见”改成“望”好不好?为什么?(2分)

　　答：

　　9.“山气日夕佳，飞鸟相与还”两句写出了日近黄昏、云入山山配飞鸟入林的景象。请联系上下文，品析诗句的深层喻义。(2分)

　　答：

　　7 .E(2分)

　　8.改“望”不好。“见”表明诗人看到山不是有意为之，而是采菊之间无意中山的形象忽然映人

　　眼帘。而“望”即有意远看，改“望”此篇神气索然。(2分)

　　9.鸟儿在空中经受了风雨严寒的折磨，倦而知还，作者以飞鸟自喻，以飞鸟倦而知还来表达他 弃官归隐的惬意情怀。(2分)

　　2005年中考《桃花源记》试题

　　2005资阳市(课)

　　(三)(14分)

　　(甲)林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。有粮田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

　　(乙)至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷;沙鸥翔集，锦鳞游泳;岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极!登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者也矣。

　　嗟夫!予尝求古人仁之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎!噫!微斯人，吾谁与归?

　　17.解释下列句中加点的字。(2分)

　　(1)阡陌交通，鸡犬相闻( )

　　(2)而或长烟一空，皓月千里 ( )

　　18.各用一句话说说甲乙两段文字的主要内容。(2分)

　　(1)甲段的主要内容是

　　(2)乙段的主要内容是

　　19.两则短文虽然同是写景散文，但是写作目的却不一样。根据你的理解说说两则短文分别表达了怎样的思想感情。(2分)

　　(1)甲文表达的是

　　(2)乙文表达的是

　　20.乙文中表达作者宏大的政治抱负的句子是：(2分)

　　21.将下面句子译为现代汉语。(3分)

　　微斯人，吾谁与归?

　　22.请从(乙)段带线的句中任选一处你认为美的句子，说说这个句子美的理由。(3分)

　　17.⑴交错相通 ⑵有时(2分，答对一处给1分)

　　18.⑴渔人进入桃源，发现桃源中人生活美满。⑵写洞庭湖春天的景色，同时抒发自己的政治抱负。(此题2分，答对一处1分)

　　19.⑴对理想社会的追求和渴望。⑵作者宽大的胸襟和抱负。(2分，答对一处1分)

　　20.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎!(2分)

　　21.没有这样的人我同谁一道呢?(3分，重点落实“微、斯”等词和“与谁归”这一特殊句式。)

　　22.略(3分，扣住抓住了景物特征;运用了多种修辞手法，动静结合……只要言之有理即可)

　　05深圳市

　　二、古诗文阅读能力考查(25分)

　　(一)课内文言文实词考查(4分)

　　2.下列各组句子和词语中，加点词语意思相同的两组分别是：(① ② )

　　A.先帝不以臣卑鄙/卑鄙无耻

　　B.命夸娥氏二子负二山/负重行军

　　C.昂首观之，项为之强/强手如云

　　D.媵人持汤沃灌/赴汤蹈火

　　(二)课内文言文阅读考查(6分)

　　阅读《桃花源记》中一段文字，完成下面三题。

　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

　　3.陶渊明《饮酒(其五)》诗中的“采菊东篱下，悠然见南山”一句描写了自己恬淡、闲适的田园生活，选文中同样能表现桃花源中人这种生活的句子是：(2分)

　　，

　　4.用现代汉语翻译下面句子。(2分)

　　土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

　　翻译：

　　5.中华文学史上留下了许许多多像陶渊明的《桃花源记》一样脍炙人口的名篇佳作，明清时代的四大古典名著更是不朽的丰碑。请你写出其中的一部作品和作者的名字。(2分)

　　作品《 》 作者

　　(一)课内文言文实词考查(4分)

　　2.B、D(每答对一组得2分。)

　　(二)课内文言文阅读考查(6分)

　　3.黄发垂髫，并怡然自乐。错1字扣1分 4.(这里)土地平坦开阔，房舍整整齐齐，有肥沃的田地，美好的池塘和桑树竹子之类。 5.例如：《红楼梦》曹雪芹(每答对一处得1分。)

　　2006年中考《桃花源记》试题

　　2006温州

　　(一 )(13分)

　　林尽水源，便得一山，山有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人;黄发垂髫，并怡然自乐。

　　见渔人，乃大惊，问所从来，具答之，便要还家，设洒杀鸡作食，村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人，来此绝境，不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日辞去，此中人语云：“不足为外人道也!”

　　19、从选段中理出“渔人”的行踪，在空格处填入短语。(2分)

　　发现桃花源——( )——()

　　20、在选段中找出与下列加点字意思相同的词。(2分)

　　⑴悉如外人()⑵便要还家()

　　21、用现代汉语翻译下面的句子。(3分)

　　问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

　　译文：

　　22、第一段中表现桃花源优美环境的句子是，，;表现村中人快乐生活的句子是。(4分)

　　23.如此美好的“世外桃源”，寄托了作者怎样的思想感情?(2分)

　　19.访问(进入)桃花源 离开桃花源

　　20.(1)咸(皆)(2)延

　　21.(他们)问起现在外面是什么朝代，竟然不知道有过汉朝，更不用说魏和晋了。

　　22.土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 黄发垂髫并怡然自乐。

　　23.寄托了作者对美好生活、和平社会的向往之情。

　　2006苏州

　　阅读《桃花源记》中的两段文字，完成6-10题。

　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

　　6. 哪两组句中加点词的意义或用法相同?(4分)

　　A.复行数十步，豁然开朗 行道之人弗受(《孟子》)

　　B.有良田美池桑竹之属 曾不能损魁父之丘(《愚公移山》)

　　C.余人各复延至其家 更若役，复若赋(《捕蛇者说》)

　　D.不足为外人道也 以咨诹善道，察纳雅言(《出师表》)

　　E.遂与外人间隔 又间令吴广之次所旁丛祠中(《陈涉世家》)

　　〔答〕 和

　　7. 下面各句括号中是补出的省略部分，哪一项不正确?(2分)

　　A. 此人一一为(桃花源中人)具言所闻，(渔人)皆叹惋

　　B. 食马者不知其能千里而食(马)也。(马说)

　　C.一鼓作气，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭。(《曹刿论战》)

　　D.旦日，客从外来，(邹忌)与(客)坐谈。(《邹忌讽齐王纳谏》) 〔答〕

　　8. 用现代汉语翻译“林尽水源，便得一山”。(2分)

　　答：

　　9.“黄发垂髫”分别指代什么人?“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景?(2分)

　　答：

　　10.陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意?(2分)

　　答：

　　6.A、B(A项：走;B项：指示代词，这;C项：副词，相当于“又”/恢复;D项：说/道理;E项：隔开/偷偷地)

　　7.A(“渔人”应为“桃花源中人”)

　　8.桃花林在溪水发源的地方没有了，(在那里)就看见一座山。

　　9.“黄发垂髫”分别指代老人和小孩。“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。

　　10.陶渊明描绘桃花源这样一种没有剥削、没有战乱、自给自足的社会，与当时社会现实形成鲜明对照，是作者不满现实的一种精神寄托，表现了他对理想社会的追求。郭沫若写牛朗织女的幸福生活，也表现出诗人对当时黑暗现实的憎恶和对自由美好生活的向往。在这一方面两者是相同的。

　　2006长春

　　(甲)阅读《桃花源记》，回答问题。(10分)

　　晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

　　见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

　　南阳刘子骥，高尚士也。闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。

　　11.《桃花源记》的作者是 (朝代)著名诗人 。(1分)

　　12.解释下列加点词语在文中的意思。(2分)

　　①芳草鲜美( ) ②屋舍俨然( )

　　③便扶向路( ) ④寻病终( )

　　13.成语皆言简意赅，许多成语都语出有典，如成语 ，就是浓缩本文的故事而来，意思是 。(2分)

　　14.留白，是绘画艺术的一种手法，文学创作中也不乏“留白”，它给读者留下了许多想象的空间，你认为本文何处运用了这种手法，试简要分析。(2分)

　　15.渔人偶遇桃源，“处处志之”，最终却“不复得路”，其中寄寓了作者怎样的思想? (3分)

　　11.晋代(东晋).陶渊明

　　12.①鲜艳美丽②整齐的样子③沿、顺着④随即，不久

　　13.世外桃源 比喻不受外界影响的地方。或理想中的脱离现实的美好场所或境地。或环境幽美的地方。

　　14.只要所选之句为读者留下了一定的想象空间，并能对此句作简要分析即可。示例：“此人一一为具言所闻，皆叹惋。”“具言”的内容和“叹惋”的内容文中都没有具体体现，但读者结合文章可以想象到“具言”和“叹惋”的是桃源外世事变迁，人们饱经战乱之苦。

　　15.此题只要能围绕作者的矛盾思想来答，语言表述清晰流畅即可。示例：寄寓了作者对美好的理想社会的追求，以及在当时社会条件下理想无法实现的矛盾思想。“桃源”即代表了他心目中的理想社会，文中的渔人虽“处处志之”，但终“不复得路”，暗示了桃源并不存在，这样的理想无法实现。

　　2006黔东南州(课)

　　(二)阅读陶渊明的《桃花源记》选段，完成文后各题。(8分)

　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

　　见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

　　11、解释文段中加点的词语。(2分)

　　(1)屋舍俨然： (2)便要还家：

　　12、用现代汉语翻译下列语句。(6分)

　　(1)黄发垂髫，并怡然自乐。

　　(2)率妻子邑人来此绝境。

　　(二)8分

　　11、(2分)⑴整齐的样子(1分) ⑵同“邀”邀请(1分)

　　12、(6分)(每小题译出大意给1分;①小题“黄发垂髫”“怡然”能正确译出给2分;②“妻子”“绝境” 能正确译出给2分。)

　　⑴老人和小孩都高高兴兴，显得心满意足。

　　⑵(他们)带领妻子儿女及乡邻来到这与世隔绝的地方。

　　2006天门(副卷)

　　(二)

　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

　　见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

　　既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此，太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

　　10解释下列加点的词。(2分)

　　复行数十步，豁然开朗 男女衣着，悉如外人

　　阡陌交通，鸡犬相闻 便扶向路，处处志之

　　11下列加点的虚词意义和用法相同的一项是( )(2分)

　　A皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)以其境过清，不可久居(《小石潭记》)

　　B乃重修岳阳楼(《岳阳楼记》)乃不知有汉，无论魏晋

　　C当余之从师也(《送东阳马生序》)予独爱莲之出淤泥而不染(《爱莲说》)

　　D鸣之而不能通其意(《马说》)子曰：“温故而知新，可以为师矣”(《论语》六则)

　　12用现代汉语翻译下面句子。(2分)

　　土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

　　13阅读选文，说说“此中人语云：‘不足为外人道也’”这句在文中所起的作用。(3分)

　　14选文虚构了一个宁静安乐的世外桃源，它反映出当时怎样的社会现实?寄托了怎样的一种社会理想?(3分)

　　10开阔的样子都全交错相通作标记11C12略13为渔人出桃花源后遂迷埋下伏笔14虚构桃花源，真实地反应当时动荡不安的社会现实，寄托作者理想化的生活观念。

　　2006徐州

　　(一)林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋，此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

　　7.解释下列句中加点的实词。(4分)

　　(1)屋舍俨然： (2)鸡犬相闻：

　　(3)咸来问讯：———— (4)皆叹惋：

　　8.下列各组句子中加点字意思完全相同的一项是(2分)【 】

　　A.①率妻子邑人来此绝境②奇山异水，天下独绝

　　B.①问今是何世②由是感激，遂许先帝以驱驰

　　C.①不复出焉　②出则无敌国外患者

　　D.①设酒杀鸡作食　②一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死

　　9.用现代汉语翻译下面的两个句子。(4分)

　　(1)乃不知有汉，无论魏晋。

　　译文：

　　(2)不足为外人道也。

　　译文：

　　10.下列诗(文)名句所表达的人生追求与本文明显不同的一项是(2分) 【 】

　　A.何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (苏轼《记承天寺夜游》)

　　B.闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 (李白《行路难》)

　　C.从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 (陆游《游山西村》)

　　D.采菊东篱下，悠然见南山。 (陶渊明《饮酒》)

　　7.(4分，每处一分，意思对即可得分)(1)整齐的样子(2)听到(3)都(4)惊讶，惊奇

　　8.(2分)答案：D

　　9.(4分，每句2分)(1)竟然不知道有过汉朝，更不必说知道魏、晋两个朝代了。(2)不值得对外面的人说啊!

　　10.(2分)答案：B

　　2006包头市(课改卷)

　　(一)

　　(甲)土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

　　(乙)大道之行也，天下为公，选贤与能， 。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。

　　，不必藏于己;力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

　　6.在原文划横线的空缺处填写原句。

　　7.解释文中加点的词。

　　交通： 户：

　　8.甲、乙两文都反映了古人对人类美好社会的追求，不同的是，甲文对理想社会进行了 ，乙文则是 。

　　9.乙文中与甲文“黄发垂髫，并怡然自乐”相对应的句子是 。

　　10.概括甲文的大意。

　　(一)6.讲信修睦 货恶其弃于地也 7.交错相通 门 8.描写 阐述 9.老有所终 幼有所长 10.描写了桃花源优美的环境和幸福的生活

　　2006宁夏(实验区)

　　5、《桃花源记》中，渔人离开桃花源时特意“处处志之”，而后人“寻向所志”却“不复得路”，这是为什么?(2分)

　　5、“桃花源”是作者的虚构之境，“处处志之”本不存在，所以“后人”不可能“复路。

　　2006上海

　　(三)阅读下文，完成4-6题(7分)

　　桃花源记(节选)

　　①林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、荚池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

　　②见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉;遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

　　4.本文作者是____(朝代)的文学家________(人名)。(2分)

　　5.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分)

　　乃不知有汉，无论魏晋________

　　6.第①段描写桃花源中人的生活场景，表现他们________的心情。(用文中的话回答)(3分)

　　(三)(7分)4.(2分)东晋(晋) 陶渊明 5.(2分)竟然不知道有汉朝，更不要说魏、晋了 6.(3分)怡然自乐

　　2006安徽非课改

　　阅读下面文言文，回答问题。

　　【甲】复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人隔绝。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。 (节选自陶渊明《桃花源记》)

　　【乙】负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥;酿泉为酒，泉香而酒冽;山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，坐起而喧哗者，众宾欢也。苍然白发，颓乎其间者，太守醉也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)

　　16.解释下列加点的词。(3分)

　　(1)悉如外人 悉：

　　(2)无论魏晋 无论：

　　(3)临溪而渔 渔：

　　17.翻译下面句子。(4分)

　　(1)村中闻有此人，咸来问讯。

　　(2)负者歌于途，行者休于树

　　18.根据选段内容，在下面的空格处填入适当的成语。(4分)

　　欲脱尘网，陶渊明志寄□□□□;

　　□□□□，欧阳修情醉滁西琅琊。

　　19.【甲】【乙】两段文字都描写了人们的日常生活，请说说它们所表现的生活有哪些共同之处。(4分)

　　答案：

　　16.(3分)(1)“全”或 “都” (2)“不要说”或“更不必说” (3)钓鱼 (每小题1分)

　　17.(4分)(1)村中的人听说有这样一个人，都来打听消息。

　　(2)背着东西的人在路上唱歌，走路的人在树下休息。(每小题2分)

　　18.(4分)世外桃源 与民同乐 (各2分)

　　19.(4分)共同之处：①人民生活安逸。②民风淳朴。③人与人和乐相处。(答出两点就得满分，意思对即可)

　　2006苏州

　　阅读《桃花源记》中的两段文字，完成6-10题。

　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

　　6. 哪两组句中加点词的意义或用法相同?(4分)

　　A.复行数十步，豁然开朗 行道之人弗受(《孟子》)

　　B.有良田美池桑竹之属 曾不能损魁父之丘(《愚公移山》)

　　C.余人各复延至其家 更若役，复若赋(《捕蛇者说》)

　　D.不足为外人道也 以咨诹善道，察纳雅言(《出师表》)

　　E.遂与外人间隔 又间令吴广之次所旁丛祠中(《陈涉世家》)

　　〔答〕 和

　　7. 下面各句括号中是补出的省略部分，哪一项不正确?(2分)

　　A. 此人一一为(桃花源中人)具言所闻，(渔人)皆叹惋

　　B. 食马者不知其能千里而食(马)也。(马说)

　　C.一鼓作气，再(鼓)而衰，三(鼓)而竭。(《曹刿论战》)

　　D.旦日，客从外来，(邹忌)与(客)坐谈。(《邹忌讽齐王纳谏》) 〔答〕

　　8. 用现代汉语翻译“林尽水源，便得一山”。(2分)

　　答：

　　9.“黄发垂髫”分别指代什么人?“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅怎样的生活图景?(2分)

　　答：

　　10.陶渊明的“世外桃源”其实并不存在，郭沫若的“天上的街市”也只是诗人心中的“桃花源”，古今文人描写这些想像中的世界有什么相同的用意?(2分)

　　答：

　　答案：

　　6.A、B(A项：走;B项：指示代词，这;C项：副词，相当于“又”/恢复;D项：说/道理;E项：隔开/偷偷地)

　　7.A(“渔人”应为“桃花源中人”)

　　8.桃花林在溪水发源的地方没有了，(在那里)就看见一座山。

　　9.“黄发垂髫”分别指代老人和小孩。“黄发垂髫，并怡然自乐”展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。

　　10.陶渊明描绘桃花源这样一种没有剥削、没有战乱、自给自足的社会，与当时社会现实形成鲜明对照，是作者不满现实的一种精神寄托，表现了他对理想社会的追求。郭沫若写牛朗织女的幸福生活，也表现出诗人对当时黑暗现实的憎恶和对自由美好生活的向往。在这一方面两者是相同的。

　　2007年中考《桃花源记》试题

　　2007海南省

　　阅读下面的文言文选段，完成19～22题。(12分)

　　①晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。

　　②林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

　　(选自《桃花源记》)

　　19.下列加点字注音正确的一项是(2分) ( )

　　A.芳草鲜美(xiǎn) B.便舍船(shè)

　　C.屋舍俨然(yǎn) D.其中往来种作(zhǒng)

　　20.解释下列加点词在句子中的含义。(4分)

　　(1)落英缤纷

　　(2)缘溪行

　　(3)渔人甚异之

　　(4)初极狭，才通人

　　21.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

　　(1)复前行，欲穷其林。

　　译文

　　(2)阡陌交通，鸡犬相闻。

　　译文：

　　22.综合第②文段中的内容，请简要回答文章寄托了作者怎样的理想。(2分)

　　答：

　　19.C【解析】A.xiān;B.shě;D.zhòng。

　　20.(1)落花或初开的花。 (2)沿着 (3)惊异;诧异(4)刚

　　21.(1)再往前走，想走完这片林子。(或：又往前走，想走到林子的尽头)

　　(2)田间小路交错相通，(村落间)能听到鸡鸣狗叫的声音。

　　22.示例：没有压迫，没有战乱，社会安定，人人平等，人们和睦相处，尊老爱幼。

　　23.略