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作者：佚名 来源于：家长学院
异读字例释
读 表示诵读等意时，读d。例：好读书，不求甚解。(《五柳先生传》)
表示句读(即不足一句，读时须稍有停顿)的意思时，读du.例
彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。(《师说》)
泛 在表示漂浮广泛浮行等意思时，读fn.例：盖大苏泛赤壁云。(《核舟记》)
而在表示覆翻等意时，读fěng.例：大命将泛，莫之振救。(《论积贮疏》)
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