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语文版七年级语文下石榴知识点|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全


作者:佚名       来源于:家长学院

《石榴》是无产阶级革命家郭沫若的代表作之一,是一篇描写石榴的难得的佳作。本站为大家整理了

石榴知识点,希望对大家有帮助!

一、原文

五月过了,太阳增强了它的威力,树木都把各自的伞伸张了起来,不想再争妍斗艳的时候,有少数的树木却在这时开起了花来。石榴树便是这少数树木中的最可爱的一种。

石榴有梅树的枝干,有杨柳的叶片,奇崛而不枯瘠,清新而不柔媚,这风度实兼备了梅柳之长,而舍去了梅柳之短。

最可爱的是它的花,那对于炎阳的直射毫不避易的深红色的花。单瓣的已够陆离,双瓣的更为华贵,那可不是夏季的心脏吗?

单那小茄形的骨朵已经就是一种奇迹了。你看,它逐渐翻红,逐渐从顶端整裂为四瓣,任你用怎样犀利的劈刀也都劈不出那样的匀称,可是谁用红玛瑙琢成了那样多的花瓶儿,而且还精巧地插上了花?

单瓣的花虽没有双瓣的豪华,但它却更有一段妙幻的演艺,红玛瑙的花瓶儿由希腊式的安普剌变为中国式的金罍,殷、周时代古味盎然的一种青铜器。博古家所命名的各种锈彩,它都是具备着的。

你以为它真是盛酒的金罍吗?它会笑你呢。秋天来了,它对于自己的戏法好像忍俊不禁地破口大笑起来,露出一口皓齿,那样透明光嫩的皓齿,你在别的地方还看见过吗?

我本来就喜欢夏天。夏天是整个宇宙向上的一个阶段,在这时使人的身心解脱尽重重的束缚。因而我更喜欢这夏天的心脏。

有朋友从昆明回来,说昆明石榴特别大,子粒特别丰腴,有酸甜两种,酸者味更美。

禁不住唾津的潜溢了。

二、走近作者

郭沫若(1892年11月16日—1978年6月12日),清光绪十八年九月二十七日(1892年11月16日)出生于四川省乐山市观娥乡沙湾镇,汉族,原名郭开贞,字鼎堂,乳名文豹,号尚武。笔名沫若、麦克昂、郭鼎堂、石沱、高汝鸿、羊易之等。中国共产党优秀党员,致力于世界和平运动,是我国现代著名的无产阶级文学家、诗人、剧作家、考古学家、科学家、思想家、古文字学家、历史学家、书法家,学者和著名的革命家、社会活动家,蜚声海内外;他是我国新诗的奠基人,是继鲁迅之后革命文化界公认的领袖。

三、课文结构

一、第1段,看石榴

二、第2~6段,画石榴

1、第2段,画枝干

2、第3~5段,画花朵

3、第6段,画果实三

4、第7段,感石榴

四、课后练习

(一)

有些笋并不是在春天长出,而是在寒冷的冬天破土而出。面对残酷的环境,它并没有为命运的捉弄而哀叹,相反它更努力地加快了自己生长的步伐,因为它深知:只有艰苦的磨炼,才能成为最高大、粗壮的竹子。我们今天的“冬笋”一词,也是它所创的奇迹。

笋在外部成长时,内部也产生了巨大的变化,竹形成了,中心空了,分节了,可见它越成长,反倒越“虚心”了。

笋是竹的芽,它也具有竹的一切精神。它们毫不畏惧地坦然地面对大自然的选择和考验。竹都是由笋长成的,但并不是所有的笋都能长成竹。也有些被风雪冻死了,有些因缺水而干死了。

1.上文主要描写__________________,赞颂它“____________________________”,“__________________”,“__________________”的精神。

2.上文主要运用了__________________的修辞的手法。

3.上文和《石榴》的共同特点是 ( )

A.描写形象生动 B.采用了时间顺序

C.托物言志 D.语言朴实

4.在上文末写一段由“笋”及人的话。

(二)

小时候,吃瓜很甜,想到瓜长在蔓上,便以为瓜蔓很甜,常嚷着要吃瓜蔓。

终于能尝到瓜蔓了。那是一个草绿色,卷曲着,身上布满了细毛而又坚韧无比的东西。我迫不及待将它一刀两断,正当我兴高采烈地吮吸着汁水的时候,不觉呀然一惊。那是一种与我想像完全不同的味道。从此,我便再也没有碰过那个让我厌恶的东西。

长大后,才懂得:原来瓜蔓将所有的甜分都给了瓜,自己却什么都没留,清贫一生。所以瓜总是甜的,蔓总是苦的。

瓜蔓,自始至终都只是一个传输工具,一个成长中的阶梯。它总是默默无闻地奉献着,工作着,将自己的全部交给了瓜,交给了它的事业。

盛夏,当炎热、口渴、干燥缠绕着你的时候,若拥有一个西瓜,你会珍视它,赞美它,却没有人会记起它背后的那根蔓;当有人种出一个巨大无比的西瓜时,人们只惊羡它的硕大,然而它背后的蔓,却无人记得。

1.上文主要赞美__________________。

2.文中最能概括瓜蔓性格的句子是 ( )

A.那是一个草绿色,卷曲着,身上布满了细毛而又坚韧无比的东西。

B.原来瓜蔓将所有的甜分都给了瓜。

C.它总是默默无闻地奉献着,工作着,将自己的全部交给了瓜,交给了它的事业。

D.若拥有一个西瓜,你会珍视它,赞美它。

3.第2段在文中起什么作用?

答案:

(一)

1.竹笋 面对残酷的环境,它并没有为命运的捉弄而哀叹,相反它更努力地加快了自己生长的步伐 越成长,反倒越‘虚心’ 毫不畏惧地坦然地面对大自然的选择和考验

2.拟人

3.A

4.在我们身边有无数具有“竹”的精神的人。他们的外表也很一般,平时不被我们重视。我赞美他们,因为他们是竹之子,他们是强者,更因为在他们身上放射着“竹”的精神。(答案多样)

(二)1.瓜蔓

2.C

3.欲扬先抑,为下文赞美瓜蔓起映衬作用。

石榴知识点的全部内容就是这些,不知道大家是否已经都掌握了呢?预祝大家可以更好的学习,取得优异的成绩。




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