天净沙·秋思知识梳理及练习题|语文综合知识

天净沙·秋思从中透出令人哀愁的情调，它抒发了一个漂泊的凄苦愁楚之情。作为高考语文常考古诗，考生必须要对天净沙·秋思有深刻记忆。为此，今儿本栏目小编就为考生整理出了天净沙·秋思知识梳理以及天净沙·秋思练习题，有些这些备考资料考生就可以开始轻松复习啦！

原文：

枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。

译文：

天色黄昏，一群乌鸦落在枯藤缠绕的老树上，发出凄厉的哀鸣。 小桥下流水哗哗作响，小桥边庄户人家炊烟袅袅。 古道上一匹瘦马，顶着西风艰难地前行。 夕阳渐渐地失去了光泽，从西边落下。 凄寒的夜色里，只有孤独的旅人漂泊在遥远的地方。

注解：

(1)枯藤：枯萎的枝蔓。昏鸦：黄昏时归巢的乌鸦。昏：傍晚。

(2)人家：农家。此句写出了人对温馨的家庭的渴望。

(3)古道：已经废弃不堪再用的古老驿道（路）或年代久远的驿道。西风：寒冷、萧瑟的秋风。瘦马：瘦骨如柴的马。

(4)断肠人：形容伤心悲痛到极点的人，此指漂泊天涯、极度忧伤的旅人。

(5)天涯：远离家乡的地方。

天净沙·秋思练习题及答案

1、《天净沙•秋思》是一首散曲中的______。天净沙是______，秋思是散曲的______。

答案：小令 曲牌名 题目

2、《天净沙•秋思》作者______，是______代著名______作家、______家。他与_______、_______、_______被称为“杂剧四大家”。他的《天净沙•秋思》被称为“___________”。

答案：马致远 元 戏曲 散曲 关汉卿 王实甫 白朴 秋思之祖

3、全曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是：________、________、

________， 与“夕阳”相呼应的是：“________”，与“天涯”相呼应的是：“________”，最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是：“________”。 体现“思”字的一句是：“________________________。”

答案：枯藤 老树 西风 昏鸦 古道 人家 断肠人在天涯

4、对这首曲的赏析，不恰当的一项是（A）

A、这首曲的题目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。

B、“枯藤”句中的“枯藤”、“老树”是最有特征性的秋景，给人以萧条、寂寞、悲凉的感觉。

C、“小桥”一句读来令人亲切，可仔细想去，却更增添了“断肠人”的愁绪。

D、“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”，“天涯”即“极远的地方”。

5、对这首曲的赏析，不恰当的一项是（B）

A、前三句十八个字，写了九种景物，有静有动、有声有色，而加在名词前的定语则体现了诗人对那些景物的独特感受。

B、这首小令，写景由近到远，感情抒发由浅入深，开头一句“枯藤老树昏鸦”是诗眼。

C、这是一幅秋景图，又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人，人和景都是经过作者精心选择的，最能表现“秋思”。

D、这首小令用极有限的字句，塑造了极丰富的意象；人与物结合，情与景交融，有一种动人心魄的力量。

6、对这首曲的赏析不正确的一项是（D）

A、此曲的前三句选取了富有特征的九种事物组成了一幅深秋的景色图。

B、第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象，越发使人感到孤独。

C、从整个构图来看，前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体。写景是为了烘托人。

D、从此曲的题目来看，作者所要表达的是对秋的伤感，而并无思乡之情。

7、以上两首诗（曲），都抒发了作者_________________________的思想感情。（2分）

答案：思念家乡（2分）

8、下列对两首诗（曲）理解正确的一项是（A）（2分）

A、作者都借用所见之景来抒发情感。

B、都是作者登楼远眺的所见所思。

C、都描写了荒凉萧瑟的秋季景象。

D、都刻画了作者归乡途中的心情。

本文给各位考生分享的天净沙·秋思知识梳理以及天净沙·秋思练习题考生一定要尽快进行相关的背诵与了解，如果考生还想找到更多高考语文备考资料，就请继续关注本站高考语文栏目吧！