我国复调音乐教学体系建设研究
基于音乐特殊性的音乐教学研究
海德格尔美学诘难与中国音乐美学研究的出路
音乐的时间哲学
“立德树人”视角下高职音乐鉴赏课程的理念革新与实践探索
乐谱文本在音乐符号行为链条中的中介作用
论钢琴音响的细节力度形态
浅谈声乐教学法中的比喻教学法
论钢琴音乐之力度形态与风格的联系
声乐教学中技巧学习的有关问题
“音乐欣赏”在高校的教学意义
浅议过程教育视角下的“新体系”音乐课程特点
高中音乐课堂中的审美教育
用音乐塑造灵魂
作为一名教师
浅析如何选择合理的音乐教学方法
浅谈游戏在音乐课中的作用
打击乐在小学低年级音乐课堂中的有效运用
音乐+多媒体识谱亦有趣
在多轨道上开展器乐教学
高中音乐鉴赏课教学的探索——电影音乐欣赏用于音乐教育的尝试
小学音乐欣赏教学中的民族文化传承
基于“合和”理念的学校合唱活动
团队演奏个性发展——关于竖笛合奏教学的探讨
提高高中音乐鉴赏课教学有效性微探