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作者:佚名 来源于:家长学院
学音乐毕业后是有出路的。音乐专业学生毕业后可在高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。
2.创业:武汉音乐学院发布的《就业质量报告》显示,当年本科毕业生中,自主创业的学生占8.42%,呈现上升趋势。该校学工处处长杨峻峰表示:每年学校积极组织各种企事业单位到学校举行招聘会,并在官方网络、微信平台等各种渠道公示招聘信息,努力帮助学生拓宽就业渠道,同时也鼓励具备一定条件的毕业生自主创业。
3.教书:音乐表演专业的许多学生也愿意选择当教师。不过,四川的大城市以及二级城市的学校基本已经饱和,县级市和农村地区的学校对音乐教师的需求还比较大,但是,很多学生不愿意去农村就业,毕竟环境、待遇和城市相比差了很多。”他认为,在目前就业形势下,毕业生还是要调低就业预期,拓宽就业思路。
音乐专业就业前景广阔。随着现代科学技术的发展,自然科学与人文社会科学日益相互交融,音乐艺术已逐渐成为具有广阔发展前景的朝阳产业。培养全面发展型(德育、智育、体育、美育全面发展)、综合型(具备多方面的综合能力)、创新型(具备音乐创造以及通过音乐教学来启发和促进创造精神发展的能力)的音乐人才。
探寻适合我国发展状况的高校音乐教育模式,是当前音乐教育面临的重要工作任务。
音乐专业的学生需要具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力,掌握音乐作品的分析方法、具备一定的音乐创编能力;具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力;具备一定的音乐教育科研能力。
一、音乐老师
做音乐老师,你可以选择幼儿园、小学、初、高中学校或者艺术培训机构,不同的单位的要求也有所不同。
二、音乐编辑
音乐编辑的主要工作内容是搜集音乐并编写歌词,进行音乐剪辑、制作工作,策划音乐节目。作为一名音乐编辑,你要热爱音乐,具有较强的文字功底,熟练使用音乐编辑软件。
三、文化管理工作
这类工作一般是在国家文化宣传部门或艺术研究团体等单位,工作内容较为丰富,小伙伴们可能要参与策划文化活动,可能要整理研究相关的文献,也可能会负责当地文教工作的安排。
四、转行或自主创业:音乐艺考生也可以考虑转行或投身到其他领域,如从事音乐与科技结合的创新工作,或者进行自主的音乐创作和售卖等。
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