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高中视唱练耳教学大纲


作者:上上老师编辑       来源于:艺术起点

 

 一、课程性质与目的

     视唱练耳是我校的主要课程之一。视唱练耳、乐理属于所有学习音乐的学生基本能力训练范畴,一向得到各院校的充分重视。

  二、教学原则与方法

(一) 教学原则

教师在教学准备中,经过一系列程序的安排,可以使学生从音乐的作品或由传统音乐作品中,扎实地掌握综合音乐感觉和音乐技能。从而做到针对音乐技术理论教学改革、必须要考虑的通过怎样的结构安排与教学手段,使知识传授获得最大的效果。

(二) 教学方式与考核

本课程为2学年,每周一课时,每学期共16周,讲授14周,复习1周,考试1周。

  三、教学内容与进度

第一学年

  第1周第一讲 绪论 音乐的听觉范畴与音乐的听觉训练范畴

1、 音乐传统教育中的听觉训练范畴
2、 传统音乐作品中的听觉训练范畴
3、 多元化音乐作品中的听觉训练范畴
4、 音乐听觉训练的最终目的--实用
第一讲掌握要点:使您的听觉走进音乐

  第2――4周第二讲 关于音程在作品中的特性

1、 二度旋律音程
2、 节奏
3、 旋律
4、 调式
第二讲掌握要点:二度音程与作品

  第5――6周第三讲 关于音程在作品中的特性

1、 三度旋律音程
2、 节奏
3、 旋律
4、 调式
第三讲掌握要点:三度音程与作品。

  第7――8周第四讲 关于音程在作品中的特性

1、 四度旋律音程
2、 节奏
3、 弦律
4、 调式
第四讲掌握要点:四度音程与作品

  第9――10周第五讲 关于音程在作品中的特性

1、 五度旋律音程
2、 节奏
3、 旋律
4、 调式
第五讲掌握要点:五度音程与作品

  第11――12周第六讲 关于音程在作品中的特性

1、 六、度旋律音程
2、 节奏
3、 旋律
4、 调式
第六讲掌握要点:六、度音程与作品

  第13――14周第六讲关于音程在作品中的特性

1、 七度旋律音程
2、 节奏
3、 旋律
4、 调式
第六讲掌握要点:七度音程与作品

第15周期末复习

第16周期末考试

第二学期

    第1――4周 第七讲 由音程构成作品中的和声特性

1、 多声部练习
2、 和声音程
3、 和声性旋律
4、 调式中的稳定与不稳定音级
第七讲掌握要点:和声音程、调式中的稳定与不稳定音级

  第5――8周第八讲 由音程构成作品中的和声特性

1、 多声部练习
2、 和声音程、和弦
3、 和声性旋律
4、 大调式中的正三和弦
第八讲掌握要点:和声音程、大调式中的正三和弦

  第9――12周第九讲 由音程构成作品中的和声特性

1、 正三和弦的运用
2、 和声性旋律
3、 大调式中的终止式
第九讲掌握要点:大调式中的终止式

第13――15周期末复习

第16周期末考试

第三学期

  第1――4周第十讲 由音程构成作品中的和声特性

1、 四声部练习
2、 和声音程、和弦
3、 四重奏式的和声性旋律
4、 大调式中的VI级副三和弦、阻碍终止
第十讲掌握要点:大调式中的VI级副三和弦、阻碍终止

  第5――8周第十一讲 由音程构成作品中的和声特性

1、 大调式中的II级、VI级副三和弦的运用
2、 和声性旋律
3、 节奏
第十一讲掌握要点:大调式中的II级、VI级副三和弦的运用

  第9――12周第十二讲 由音程构成作品中的和声特性

3、 大调式中的属7及其它副三和弦的运用
4、 和声性旋律
5、 节奏
第十二讲掌握要点:大调式中的属7及其它副三和弦的运用

第13――15周期末复习

第16周期末考试

第四学期

  第1――4周第十三讲 由音程构成作品中的和声特性

1、 多声部练习
2、 和声音程、和弦
3、 和声性旋律
4、 小调式中的正三和弦
第十三讲掌握要点:小调式中的正三和弦

  第5――8周第十四讲 由音程构成作品中的和声特性

1、 正三和弦的运用
2、 和声性旋律
3、 小调式中的终止式
第十四讲掌握要点:小调式中的终止式

  第9――12周第十五讲 由音程构成作品中的和声特性

1、 多声部练习
2、 和声音程、和弦
3、 重奏式的和声性旋律
4、 小调式中的VI级副三和弦、阻碍终止
第十五讲掌握要点:小调式中的VI级副三和弦、阻碍终止

  第13――14周第十六讲 由音程构成作品中的和声特性

1、 小调式中的属7及其它副三和弦的运用
2、 和声性旋律
3、 节奏
第十六讲掌握要点:小调式中的属7及其它副三和弦的运用

  第15周期末复习

    第16周 期末考试

 

 




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