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作者: 来源于:艺术起点
内容预览:
活动目标: 1、 启发幼儿聆听水的歌唱,并尝试用水声随歌曲打击相应节奏,感受水声的美妙。 2、 幼儿通过操作活动,体验水的乐趣,并产生对水的喜爱之情。 活动准备:幼儿每人三杯水(各装不同量的水)、调羹 活动建议: 一、 引起兴趣: 1、 歌曲《摇篮曲》,幼儿自由随歌曲边哼唱,边做动作进入活动室。 2、 请幼儿观察杯子里的水量的区别,并告诉幼儿今天要和水娃娃做游戏。 说明:第一步是从幼儿的兴趣和需要出发,通过音乐游戏,使幼儿在轻松的氛围中进入教学,并引起幼儿产生对水的兴趣,这是探究和体验的前奏。 教师指导语言:小朋友看,你们面前放着什么呀?(水)对啦!今天我们小……
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