高考现代文阅读5

高考现代文阅读5

【应试对策二】

一、从审题入手，从题中获得答题信息

阅读解题的核心是“提取信息”，这些“信息”不仅仅表现在文章的内容上，还表现在试题题干上，充分发掘题干中所包含的各种信息。从中找到解题的突破口，是正确解题的关键。

命题者在命题的时候一般都有明确的考查目的和要求．这种考查的目的和要求，就是命题意图，能揣摩出命题人的命题意图就能明确答题方向。比较准确地找到答题的切人口，也就能比较准确地找到文中的相关信息区。

有些题目是对文章具体内容的分析理解，有些题目是对作者观点态度的分析评析，有些题目是对写作技巧的阐述，有些题目是对表现手法的阐述。如果在审题中忽略题干的重要的提示，答题就有可能偏题，甚至答非所问。所以审视题干、揣摩答题的思路显得非常重要。

二、掌握答题技巧．从内容上把握答题的要领

认真审题，明确答题方向，这仅仅是答好题的必要前提。要进一步找准答题的信息区域，筛选并整合答题的内容，还需要学会答题技巧．把握答题的要领。

所谓“具体的内容”，一般指命题所涉及到的信息区域，它可以是一个小节，可以是两个小节．也可以散见于全文的相关区域。“概括”就是根据命题要求，运用求同思维从不同的信息区域，抽象出相同点，化实为虚，化繁为简。其实这是一个分析综合的过程。有些考生由于寻找相关信息的失误，而导致概括的内容完全脱离命题的要求，由于掌握概括方法的不当，而导致概括的内容抓了次苣而丢了重点t或不够全面。由此可见学习准确寻找相关信息的方法，提高分析综合的能力，在概括中注意到概括角度的一致性，涵盖内容的全面性，就能减少答题的失误。

所得“含蓄的内容”是指阅读中需要理解的重要语句、疑难语句，有言外之意的语句．这些语句有的是文眼或警策句，有的内容深奥、隐晦，有的运用比喻、象征等手法来表达，往往使人感到扑朔迷离，难以准确把握。要准确、明白地解释清楚这些含蓄的词语或句子必须依靠语感去揣摩，联系语境去辨识，结合作者的写作意图和相关背景去领会，而联系语境挖掘其隐含的信息是根本途径。