九年级语文上册12月月考试卷

一、积累与运用(共26分)

1.下列各组词语中，加下划线字的读音不全正确的一项是( )

A. 惩(chéng)罚 嗔(chēn)怒 解(jiè)元 吹毛求 疵(cī)

B. 亵(xiè)渎 田 圃(pǔ) 出 糗(qiǔ) 成吉思 汗(hán)

C.捆 扎(zhā) 背(bēi)包 跟 帖(tiè) 恃(shì)才放旷

D. 脊(jǐ)梁 栖息(qī) 带 挈(qiè) 涕泗 横(héng)流

2.下列 词语中没有错别字的一项( )

A.禁锢 断章取义 重蹈履辙 恼羞成怒 B.暇想 红妆素裹 痛心急首 媚上欺下

C.睿智 舐犊之情 分外娇娆 敬业乐群 D.佝偻 熠熠生辉 心无旁骛 轻歌曼舞

3.下列句子标点符号使用不正确的一项是( )

A.古今中外，成大事者莫不胸襟开阔，气度恢弘，所谓“量小非君子，无度不丈夫”。

B.“不行，”程老师干干脆脆地回答，“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”

C.某研究小组得出如下结论：“富于创造力的人，认为自己具有创造力;缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。”

D.看看只有三、四百米高的小山，我不知道自己是否有勇气登上去?

4.下面句子没有语病的一项是( )

A.能否彻底治理酒后驾车的乱象，关键在于有关部门严格执法。

B.在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。

C.为了防止体育活动时不发生伤害事故，学校体育老师采取了许多有效措施。

D.“珍惜生命，远离x品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护意识。

5.下列句子对名 著的理解不正确的一项是( )。

A.《水浒传》表达了人们对平等与人人互爱的理想社会的向往，正因如此，美国女作家赛珍珠在将它翻译为英文时就定名为“四海之内皆兄弟”。

B.《隆中对》节选自西汉陈寿所著的《三国志》，记载了三国时期魏、蜀、吴三国的历史。

C.《出师表》是三国时期著名的军事家、政治家诸葛亮出师北伐前向后主刘禅呈递的一篇表文，文章词情恳切，感人肺腑，表达了作者“报先帝而忠陛下”的真挚感情和“北定中原，兴复汉室”的决心。

D.《傅雷家书》凝聚着傅雷对祖国﹑对儿子的深厚的爱。因此，这部书被誉为苦心孤诣的教子篇。

6.填入下面横线处的句子，顺序排列最恰当的一项是() 时针是从来不会逆转的。____________________________________________ ①于是，光阴 岁月，就像一阵呼呼的风或是闪闪烁烁的流光。 ②为此，你每扯去一页用过的日历时，是不是觉得有点像扯掉一个生命的页码? ③倒行逆施的只有人类自己的社会与历史。 ④它最终留给你的只有无奈而频生的白发和消耗中日渐衰弱的身躯。

A.②①③④ B.③①④②

C.③②④① D.②①④③

7.根据课文内容填空(每一小题1分，共6分)

(1)酒困路长惟欲睡， 。(苏轼《浣溪沙》 )

(2)辛弃疾的《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》中，描写惊险激烈的战斗场面的句子是 ， 。

(3) 范仲淹的《渔家傲秋思》中，表达将士们矛盾心里的句子是 ， 。

(4)苏轼的《江城子密州出猎》中，表达自己渴望一展报复，杀敌报国，建功立业的雄心壮志的句子是： ， 。

(5)李清照的《武陵春》中，匠心独运地化无形为有形写出自己内心浓重哀愁的句子是： ， 。

(6)《陈涉世家》中掷地有声地表现出陈胜蔑视权贵，勇于反抗的句子是: !

8.综合性学习(本题共2小题，共8分)

(1).阅读下面材料，结合你对图片内容的理解，对材料中某小伙的做法加以分析。

2017年4月8日，北京某小伙莫名其妙地收到一条“订阅增值业务”的短信，他根据提示回复了一条“取消+验证码”的信息之后，自己的手机SIM卡被恶意复制，卡中的个人信息全部被盗用，半天之内支付宝、银行卡里的钱被席卷一空，而最后他也没用完全明白自己的钱究竟是怎样被黑客盗取的。 (材料来源于《北京青年报》2017年4月13日)

(2).如果把上面的图片张贴在公共场所的宣传栏中，你认为此图片对网民能达到宣传目的吗?请说明理由。

二、阅读(44分)

(一)文言文阅读

【甲】秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒 跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月;聂政之刺韩傀也，白虹贯日;要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之 士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。

秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐!何至于此!寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” (节选自《战国策唐雎不辱使命》)

【乙】专诸者，吴堂邑人也。(伍子胥)乃进专诸于公子光。四月丙子，光伏甲士①于窟室②中，而具酒请王僚。王僚使兵陈自宫至光之家，门户阶陛左右，皆王僚之亲戚也。夹立侍，皆持长铍③。酒既酣，公子光详为足疾④，入窟室中，使专诸置匕首鱼炙之腹中而进之。既至王前，专诸擘⑤鱼，因以匕首刺王僚，王僚立死。左右亦杀专诸，王人扰乱。公子光出其伏甲以攻王僚之徒，尽灭之。 (节选自《史记刺客列传》)

注释：①甲士：身穿铠甲的武士。 ②窟室：地下室。 ③长铍：长矛。 ④详为足疾：假装脚有毛病。详通“佯”，假装。 ⑤擘：拆，掰开。

9.释下列句子中加下划线的字词 (4分)

(1)秦王怫然怒 (2)仓鹰击于殿上(3)王僚使兵陈自宫至光之家 (4)酒既酣

10.与甲文“以头抢地耳”中的“以”字意思和用法相同的一项是 (1分)

A.徒以有先生也 B.因以匕首刺王僚 C.计日以还 D.以君为长者

11.将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

(1)天下缟素，今日是也。 (2)光伏甲士于窟室中，而具酒请王僚。

12.(1)外交辞令往往藏有“潜台词”，说出“与臣而将四矣”的“潜台词”。(2分)

(2)孔子曾说：“行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。”请结合甲乙两文，分别说说唐雎和专诸作为“士”，在“不辱君命”方面的具体表现。(2分)

(二)诗歌鉴赏

阅读下面一首诗，完成下列各题。

卜算子咏梅

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。

13.词的上阕通过描写梅花所处的环境，创设了一种怎样的氛围?(3分)

14.这首词虽在“咏梅”，实为托物言志，这首诗所言之“志”是什么呢?(2分)

(三)现代文阅读

蝴蝶心，沧海梦(顾晓蕊)

①她只是一个中等生。自从进入高中以后，她便感到了一种无形的压力，山一般压得她透不过气来。尽管她平时还算努力，成绩却始终平平。那年高考，她的分数刚够二本线，被省内一所中医学院录取。 她心有不甘，接下来的路该怎么走?今后的日子注定平淡如水吗?她心里感到些许的失落与酸涩。

②“咱们出去走走，看看，放松一下心情。”儒雅敦厚的父亲走过来说。他们沿着湖边漫步，岸边草盛花繁，到处一派生机盎然的景象。她无暇观赏，跟随父亲朝前走着，心情沉郁得能滴出水来。

③湖面上，一只蝴蝶忽上忽下地飞着。清风拂过，吹皱了一池碧水。她倏地蹙起眉头，有些担心地望着蝴蝶，怕它美丽的翅膀被风吹折。“这是一只勇敢的蝴蝶，它迎风起舞，姿态优美动人。”父亲说，“高考失意只是一个小小的挫折，并不意味着人生就失败了，你应该像蝴蝶一样，用梦想为自己插上飞翔的翅膀。”

④她笑了。嗜好读书的父亲性情一向宁静、圆融而又有 智慧。他的话似一缕阳光，驱散了她心底的阴霾，她满怀期待地踏进大学校园。

⑤她的学习成绩依然平平，父亲打来电话问候，她调皮地自嘲道：“我脑子里学习的链条可能生锈了。”

⑥大三那年，她参加暑假“三下乡”社会实践活动。那是一个偏僻的小山村，村民过着靠天吃饭的生活，他们当中很多人患有各种疾病，病情因得不到及时治疗而加重。看到医疗组到来，整个村庄都沸腾了，前来看病的队伍排成了长龙。看到村民们的笑容，她心里会油然而生一种自豪感，特别是有一件事深深地震撼了她。

⑦有位村民的母亲患脑血栓后遗症有十年了，瘫痪在床，生活不能自理。随行的一位老师用针灸为她治疗，一周后老人的腿有知觉了，竟能扶着墙下地行走。中医是如此神奇深奥，而自己所知甚少，这让她既脸红又懊悔。

⑧这次公益活动后，她暗下决心要学好中医，为更多的人解除病痛。她有不服输的性格，为了追回逝去的时光，她要付出十倍仍至百倍的努力，追寻更高更远的目标，考研究生。这个想法一冒出来，连她自己都感到惊讶，简直有些像痴人说梦。

⑨“有了梦想就要为之努力，你记住，过程永远比结果重要。”父亲的话打消了她的顾虑。学校的图书馆、斑驳的树荫下，到处留有她捧书苦读的身影。她埋头于书本里，甘于寂寞，独自轻舞着，美丽着。人一旦沉浸其中，学习不仅不是一种负累，反倒成为一场美妙的心灵旅行。最终，她顺利考取了本校的硕士研究生。几年后的五月，在这花香馥郁的季节，她以优异的成绩考取北京中医药大学博士。充满灵秀之气的古典校园建筑，腋下夹着书本来去匆匆的学者……当梦中的一切变成现实，她的心里盛满了欢喜。

⑩她笑了。她还说要感谢父亲的鼓励，让她拥有了一颗蝴蝶心，飞越人生的沧海，抵达幸福的彼岸。提及将来，她显得不慌不忙，从容安然。因为她知道，无论她身在何处，背后始终有一双双饱含深情的眼睛(选自《文学月刊》，有删改)

15.主人公从够二本到考取中 医药大学博士，请根据提示的情感变化，概括出相应的故事情节：

________失落→________自豪→________欢喜(3分)

16.选出对文章内容理解正确的一项( )(2分)

A.“岸边草盛花繁，到处一派生机盎然的景象。”文章这样写景，主要是高考之后恰是夏天，草盛花繁、生机盎然正是这个季节的特点，这样使文章内容显得真实。

B.暑假“三下乡”，“她”的老师把一位瘫痪在床的老人医治来能够扶着墙下地行走。通过此事，她认识到中医是如此神奇深奥，老师水平高，医术好，这些让“她”脸红、懊悔。

C.“有了梦想就要为之努力，你记住，过程永远比结果重要。”“父亲”认为学习一定要努力，不然，梦想就没法实现 ;只要努力学习，梦想就能实现，所以要重视努力这个过程，不要看重结果，因此他用“你记住”，加以强调和提醒。

D.文章最后写道，“让她拥有了一颗蝴蝶心，飞越人生的沧海”。这句话不仅阐释了题目，而且照应了前文。

17.文中第⑨段加横线的句子“独自轻舞着，美丽着”的含义是什么?(3分)

18.请结合具体事例，分析“她”的形象?(3 分)

19.“蝴蝶心， 沧海梦”这个标题很有特点，请赏析其好处。(3分)

非凡皆自“愚处”起 (尉承栋)

①有位画家用四年工夫画出一幅作品，引起轰动。一位青年人向他请教：“我能一天画一幅画，可卖出它却要一年的时间。”画家对青年说：“你可以试着换一下，用一年时间去画一幅画，看能不能在一天内卖出去。”

②好作品出自反复打磨，凡事亦需拼一番笨功夫。习武之人常说“入门先站三年桩”，如果不能打牢站桩的功底，到头来学到的不过是花拳绣腿。做人做事莫不如此。稳扎稳打，耐心付出，成功才会有可能。如果急于求成，偷懒耍滑，到头来只会一事无成。

③“唯天下之至诚能胜天下之至伪;唯天下之至拙能胜天下之至巧”，非凡皆从“愚处”起。不少古人“尚拙”，更在“拙”处建功。清人曾国藩学习上讲求“读书立志，须以困勉之功”，其行事风格被同僚讥笑为“迂拙”。然而在他看来，“凡奇谋至计，总在平实处”。客观说来，“笨拙”的好处在于，不投机取巧，虚心以待事，耐心以经事，遇到困难和矛盾只知扛过去，而决不会绕着走、躲着跑。如此“笨拙”，反而更能打牢基础，踏踏实实，一步一个脚印走下去。

④想起一位大学老师的话：“今天的问题，不是知识不够多，而是知识太多;不是不够聪明，而是过于聪明，缺少从愚处做起的踏实精神。”细细想来，但凡各个领域的名家大师，哪个不是靠着守愚尚拙的精神成功的?于敏院士为研究氢弹，甘愿隐姓埋名28年;一代代航天人创造中国载人航天的奇迹，秘诀在于“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”;诺贝尔奖得主屠呦呦，为研制防治疟疾的药方，从包括各种植物、动物、矿物在内的2000多个药方中整理出640个，再从中进行100多个样本的筛选，最终获得青蒿素样品。

⑤不可否认，时代瞬息万变，机遇稍纵即逝，我们确实需要创新求变、弯道超越。也不是说我们凡事只能使“笨劲”，不能用“巧力”。但必须懂得，走捷径并不等于投机取巧。捷径的获取，靠的是日积月累的能力，而不是挖空心思的妄想;捷径的完成，靠的是持续不断的拼搏奋斗，而不是一劳永逸、一步登天。很多人“一举成名”的背后，是“十年寒窗 ”的苦功。天底下没有坐享其成的好事，也没有天上掉馅饼的机会，真正的捷径，其实只 有苦干这一条。

⑥华罗庚在诗中写道：“妙算还从拙中来，愚公智叟两分开。积久方显愚公智，发白才知智叟呆。埋头苦干是第一，熟练生出百巧来。勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。”硬要把“伪聪明”当作真聪明，不过是真愚夫的做法。做事情，总还是要拿出那么一点“愚劲”、那么几分“拙气”的。 (选自《人民日报》2017年12月22日)

20.的中心论点是什么? (2分)

21.请分析第一段在文中的作用。(2分)

22.第③段采用了哪些论证方法?分别有何作用?(写两种即可) (2分)

23.联系文章内容，说出标题中的“愚处”指什么。(2分)

24.感悟作品，联系实际，谈谈文章对你的启发。(3分)

三、作文(共50.0分)

25.请从以下两题中任选一题，写一篇600字左右的作文，(除诗歌、戏剧外)文体不限，作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名等，不得抄袭。

(1)以“童年的游戏”为话题写一篇文章，追忆美好时光，抒发真挚情怀。

(2)请以“心中有支欢乐的歌”为题写一篇文章。