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小学四年级语文期中试卷试题


作者:佚名       来源于:家长学院

小学语文可以为日后我们学习更深层次的文学类知识打好基础,下面是由小编为你精心编辑的小学四年级语文期中试卷试题,欢迎阅读!

一基础知识(50分)

1、根据拼音,正确、工整地写出词语(10分)

fèi téng zī wèi shì hòu p á n xuán wā ju é

lǒng zhào yǐn bì chóng gāo diāo kè dūn xià

2 选择正确的读音(4分)

挣扎(zhā zhá) 朝鲜( xiān xiǎn)还债(zhài zài)空(kōng kòng)地

栏杆(gān gǎn) 文件夹(jiā jiá) 几(jī jǐ)乎 的(dì dí de)确

3比一比,再组词(4分)

县( ) 销( ) 稳( ) 灌( )

悬( ) 消( ) 隐( ) 罐( )

4补充完整。并回忆学过的成语,再写四个(6分)

a争先( )后 兴高采( ) 全神( )注 腾云( )雾

b写四个表示看的词语。(不能有”看“字。)

c写四个描写颜色的词语。(如:金黄色)

5 查字典填空(3分)

1.“册”用数笔画查字法查( )画,音节是( )。字典中的解释是:①量词;②册子。“画册”中“册”的意思是( )。

2.“精”的部首是( ),剩( )画,意思是:

①提炼出来的精华;②经过提炼或挑选;

③细;④精通。“精美”中“精”的意思是( )。

6、用“然”组成恰当的词语填在括号里。(4分)

参加乒乓球比赛的队员中,小华年龄最小,个头最低,( )没有优势。但是他想,自己( )来了,就要努力打好每一场球。小华( )人小,但志气不小,经过他奋力拼搏,( )在比赛中获得了冠军。

7、读句子,体会写法,仿写句子。(3分)

城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。

这个句子用__________的方法,使我们很容易想象城墙顶上有多宽。你也来试着用这个方法写一句:_______________________________________________

8 我会按要求写出优美的句子(10分)

①福娃吸引了大家。

扩句:_________________的福娃____________________地吸引了大家。

②草原真美。

改成比喻句:______________________________________________________

③“神六”飞天,这是一件令中国人民自豪的事。

改成反问句:______________________________________________________

(4) 用修改符号在原句上修改病句。

爸爸严厉地批评了他错误不对的做法。

(5)微风吹来,小树苗摇摇晃晃。

改成拟人句:__________________________________________________________________

9 积累(6分)

1 有时候,大家对自己所处的环境,正在做的事反而不如旁人清楚,这就是“当局者迷,__________”。宋代诗人__________的《题西林壁》中的诗句“不识庐山真面目,____________________”也说明了这个问题。

2.你们班准备美化教室环境,你建议在教室里张贴这句劝勉勤奋的名言

3 唐朝诗人王维在异地他乡描写的思念亲人的名句是:

_____________________________________________________________________

二 课内阅读( 9 分)

猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,( )谁怎么呼唤,它( )不肯回来。 说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢? 可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,( )把老鼠等出来( )!

1.在括号里填上合适的关联词。( 3 分)

2.这段话是围绕哪句话写的,用“ ”划 出 。(2分)

3.对文中划“ ”的句子的正确理解是( )。(2分)

A.责备猫贪玩,作者很生气。

B.表面上是责备的话,实际却流露出作者对猫的喜爱之情。

4把句子中加点词语换一种说法(2分)

说它老实吧,它 的确 有时候很乖。 ( )

它听到老鼠的一点 响动 ,又是多么尽职。 ( )

三 课外阅读(16分)

小溪的欢歌

清晨,小街上人来人往,像畅流的小溪。忽然,两辆自行车相撞,两个小伙子争吵起来,互不相让,像块大石头横在小街当中,小溪流动缓慢了,渐渐停止了。

有的人担心上班迟到,气得厉声高叫;有的人要去车站接人,急得连连跺脚;有的人抱怨小街太窄,不住摇头叹息;有的人……

人越聚越多,小街被堵塞了。这时,人群中走出一位头发斑白的老人。他分开众人,来到两个争吵不休的小伙子面前,和颜悦色地说:“大清早,为这点小事争吵,影响这么多人上班,多不好!快走吧。”老人排解开纠缠在一起的小伙子,又站在小街当中高声喊:“请大家自觉遵守秩序!东去的,右边走!前边的,别停住!”

人群开始缓缓移动,渐渐地加快。一会儿,小街又畅通无阻,又响起了小溪的欢歌。

1.文章记叙的时间是 __________ ,地点是 __________ ,主要人物是

____________________ ,事件是 ______________________________ 。(4分)

2.短文第一自然段中的“小溪”是指 ____________________ ,“大石头”

指 ____________________ 。(2分)

3.短文第三自然段中“争吵不休”的意思是: __________________ , 你 是

用 __________ 的方法理解的。(2分)

4.文中的“……”省略了什么呢?请充分发挥你的想象,续写句子。(4分)

有的人 ____________________________________________________________________ ;

有的人 ____________________________________________________________________ 。

5.小溪又响起欢歌的原因是什么呢?(2分)

6.( )正确地反映了的写作目的。(2分)

A.这篇短文说明小街太窄,交通容易堵塞。

B.这篇短文赞扬了老人热心排解纠纷,维持交通秩序。

C.这篇短文既赞扬了老人的热心,也批评了小伙子的行为,更表达了人与人之间应该相互谦让、尊重、理解和宽容。

四 习作欢乐谷 25分

给小作家的话:又是一学期了,我们的写作水平有了很大的进步,祝愿你在本学期最后一次作文展示活动中写出最棒的作文,成为一名优秀的小作家!

请你选择一次最难忘的外出活动或者班队活动、浏览活动等,写下来。题目自定。要求把话写通顺,比比谁写得最有意思。




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