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八年级上语文奇妙的克隆同步检测题


作者:佚名       来源于:家长学院

1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(5分)

锦囊(nánɡ) 克隆(lónɡ) 繁yǎn(衍)

胚胎(pēi)鳞片(lín)脊椎(zhuī)

两qī(栖)bīn(濒)临蟾蜍(chánchú)

哺乳(bǔ)

2.根据课文填空。(6分)

课文使用了四个小标题,使文章内容层次分明,先写克隆的含义,接着写克隆实验,再写克隆的发展,最后写克隆对人类的好处和人类对克隆的思考。全文采用了逻辑顺序说明事理。

3.指出下面句子使用的说明方法。(6分)

(1)一只母羊就好比一座制药厂。(打比方)

(2)依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法叫有性繁殖。(下定义)

(3)这种鱼有“胡须”,生长快,完全像鲤鱼,但它的侧线鳞片数和脊椎骨的数目与鲫鱼相同,而且鱼味鲜美不亚于鲫鱼。(作比较)

4.(2013河北)下列两则广告语都有语病,请提出修改意见。(6分)

(1)优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。

去掉“的重要原因”或将“使”改为“是”。

(2)本产品具有抗紫外线、抗摩擦和防静电,能够满足室内外环境要求。

在“防静电”后加上“的功能”。

5.指出下列加点字词的表达作用。(6分)

(1)这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合,仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞的核,实际上是由换核卵产生的,因此也是克隆鱼。

“仅仅”一词在这里并不表示克隆鲫鱼的技术不复杂,而是突出克隆与有性繁殖的唯一区别,表明“换核”的重大作用。“实际上”有助于强调克隆的本质。

(2)一个细菌经过20分钟左右就可一分为二;一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄。

“左右”表示约数。“可能”表示推测,体现了说明文语言的准确性和严密性。




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