初中一年级语文上册期末练习题

一、知识积累与运用(第1—7题，共26分)

1.下列各项中对加点字的注音完全正确的一项是( )(2分)

A.伫(zhù)立 酝酿(rǎng) 枯涸(hé) 骇(hài)人听闻

B.附和(hè) 落难(nàn) 看(kān)护 忍俊不禁(jìn)

C.诱(yòu)惑 雏(chú)形 收敛(liǎn) 猝(zhú)然长逝

D.玷(diàn)污 泯(mǐn)灭 宽恕(shù) 苦心孤诣(yì)

2.中华经典诗词是个广袤、深邃、绚丽多彩的世界。这里，有“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”的 A (娴雅文静 闲淡宁静)，有“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”的恢弘壮阔。她如甘霖 B (滋润 滋长)着干涸的心田，如花朵点zhuì( )了寂寞的生活。走进这个世界，能táo yě( )我们高尚的情操，诗化我们多彩的生活。

(1)给文中加点字注音(1分)

干涸( )

(2)根据文中拼音写出相应的汉字(3分)

点zhuì( ) táo yě( )

(3)从括号中选择恰当的词语分别填入A、B两处(2分)

A： B：

3.将下列语句依次填入文段的横线处，恰当的一项是 ( )(2分)

几十年来，霍金的身体禁锢在轮椅中， ， ， 。他以极度残疾之身，取得了极其辉煌的科学成就。

①发现了一个又一个宇宙运行的重大奥秘②震动了整个理论物理学界

③思维却遨游于广袤的太空

A.①②③ B.③①② C.③②① D.②③①

4.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)

A.为了避免今后再发生类似的事故，我们应当严格遵守交通规则。

B.非常雪白的墙壁，晃得人的眼睛都睁不开。

C.刘老师虽然年过六十，而且身体很健康。

D.经历了千山万水，他千里迢迢地从遥远的地方来到了青神。

5. 仿照划线部分写句子，要求句式相同，语意连贯(2分)

漂亮，只要微微一笑，成功，只要踏踏实实走好每一步;好运，只要远离懒惰， ， 。

6.古诗文默写(9分)

(1)在我国的传统文化中，人们常以月寄情。如唐代诗人李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“ ， ”两句，把对友人的怀念之情托付给明月。

(2) ,似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》

(3)曲径通幽处， 。(常建《题破山寺后禅院》)

(4)亚里士多德曾说过：“人生的价值不只仅仅在于学习，还必须有思考的能力。”这句话跟《论语》中的“ ， ”十分相似。

(5) ，隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)

(6) ，志在千里， ，壮心不已。(《曹操《龟虽寿》)

7.名著知识(3分)

《繁星》、《春水》这两本诗集是冰心生活、感情、思想的自然酿造， 《繁星》《春水》的主题大致包括三个方面的内容：一是 ，二是 ，三是 。

二、口语交际与综合探究。(第8—9题，共7分)

8.在一个集市上，买萝卜的摊主在喊“刚上市的萝卜，赛过黄鸭梨。”他身边一个买黄鸭梨的汉子，听到喊声，笑了笑，也喊道：“买鲜鸭梨啦，萝卜样的价。”两个摊主的话，幽默有趣。请说出他们喊声的言外之意。(4分)

买萝卜摊主的言外之意是 。

买鸭梨摊主的言外之意是 。

9.阅读下面的材料，请你说说美国人和中国人在儿童教育上的不同。(3分)

中国人：小时候，父母先在自己的嘴里把饭嚼烂，再喂进孩子嘴里。稍大后，就一勺子一勺子喂，一筷子一筷子喂。经常看到祖母端着碗追着孙子喂饭的情景。吃什么，吃多少，父母说了算，完全不顾孩子的想法。而对孩子吃饭的吃相却毫不在意：咂嘴喝汤;满嘴含饭，边嚼边讲话;剔牙打嗝;……都无关紧要。

美国人：当孩子自己能拿动刀叉起，就开始自己吃饭，弄得满脸满身，家长也不管;稍大后，吃什么，是饥是饱，由孩子自己选择，家长从不过问。如果明明不饱，为了贪玩而挨饿，也是活该。却注重孩子吃饭的吃相，吃饭是很讲究规矩：吃东西嘴巴不能发出响声，不能端起盘子放在嘴边，吃进嘴里的东西不能吐出来，刀叉有响动，就必须向父母道歉。

三、古文阅读。(11分)

阅读《陈太丘与友期》，回答11—15小题

陈大丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

10、解释下列句子中加点的字(3分)

(1)太丘舍去( ) (2)尊君在不( )(3)元方入门不顾( )

11、翻译下列句子(2分)

(1)太丘舍去，去后乃至。

(2)非人哉!与人期行，相委而去。

12、与“下车引之”的“之”用法相同的一项是( )(2分)

A.物外之趣 B.左将军王凝之妻也

C.然后知松柏之后凋 D.良愕然，欲殴之

13、指出下列称呼所指代的对象(2分)

(1)客问元方：“尊君在不?” 尊君：

(2)元方曰：“君与家君期日中” 君：

14、这篇文章告诉我们，做人要诚实守信，否则要付出代价。请写出有关诚信守信方面的成语或名言警句 (2分)(成语至少要写两个)

四、现代文阅读(共16分)

阅读《最后一个顾客》一文，回答问题。

老人将店开在公路边，一开就是15年。公路边车来车往，却很少有行人下来。店里只卖紫绒花，虽然好看，生意并不好。

15年前，老人花了一个月时间才学会了做紫绒花。他把剪得整整齐齐的红毛线用麻绳一根根系紧，扎成球，外面再扎上一层细细的紫绒线。这样，一朵紫绒花就做成了。老人的紫绒花卖得贵，5块钱一朵;而别人摊位上卖的是机器做的，2元钱一朵。但有一样，老人做的结实，除非最后因为太旧了扔掉，那中间捆得紧紧的麻绳，是永远都不会断的。

紫绒花，可以做钥匙链，也可以当装饰。不管摆在哪儿，都一样漂亮。

店里的货终于都卖完了，老人打算今天关门。今天是他70岁生日，也是他最后一次做紫绒花球。他太老了，手不住地颤抖，做起紫绒花越来越吃力。他没有多少钱，这最后5朵紫绒花，是他送给自己的礼物。

看看表，已经是下午4点钟。他准备关门。正在这时，一个五六岁的小女孩推门进来了。

“请问，您这儿卖紫绒花吗?”女孩嫩声嫩气地说。

“从今天起不卖了。”老人缓缓地说。

小女孩失望地看着老人，指指不远的加油站，说：“我爸爸给汽车加油了，加油站的叔叔告诉我您这儿卖紫绒花。我们是去看爷爷的，爸爸说，爷爷喜欢紫绒花。所以，我想买5朵紫绒花送给爷爷做生日礼物。”

老人看着女孩，心里有些感动。他迟疑着拿出紫绒花，问女孩：“是这样的吗?”

女孩笑起来，说真是太漂亮了。她把花送给爷爷，他一定会非常高兴。小女孩很可爱，一笑两个小酒窝。他决定将紫绒花送给小女孩，满足她的心愿。

“我把所有的钱都给您好吗?”说着，女孩从口袋里掏出一只小瓷罐，将瓷罐底子打开，倒出一堆钢镚儿。数了数，2元3角。

老人笑了，说这些钱，足够买5朵紫绒花。小女孩高兴极了，抱着紫绒花跑远了。

关了店门，老人坐到桌前，为自己倒了一杯酒。他正要喝，有人敲门。门口，一个中年男人领着小女孩，说：“真是不好意思，我给您送钱来了。”

一瞬间，老人愣住了。中年男人看着老人，也愣住了。半晌，他呆呆地叫了一句：“爸!”

老人的眼泪几乎都要掉下来，等了15年，他终于等回了离家出走的儿子!15年前，儿子16岁，他砸开别人家的小店，偷走了紫绒花。回到家，他狠狠地揍了儿子，叛逆的儿子从此离家出走。儿子走后他才知道，紫绒花是儿子偷来送给自己的。因为，一次醉酒后，他曾对儿子说过，看到紫绒花，他就想起他去世的妈。儿子走了，老人开始学做紫绒花，并把店开在路边，为的是儿子回来时，儿子第一个看到他。

小女孩高兴地咧开嘴，举起紫绒花，大声说：“爷爷，生日快乐!”

“爸爸，生日快乐!”男人说着，已经泪流满面……

15.选文中最后一个“顾客”是谁?(2分)

16.请概括一下选文中“儿子”是一个什么样的人?(3分)

17.5朵紫绒花按老人的价格应卖25元，小女孩只给了2元3角，老人为何这么便宜地卖呢?(3分)

18.品味下列加点字的特点(4分)

①小女孩失望地看着老人。

②他迟疑着拿出紫绒花。

19.有人说题目《最后一个顾客》应换成“紫绒花”，你同意吗?为什么?(4分)

四、诗词鉴赏。(5分)

黄鹤楼 崔颢

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

20、诗歌的一、二两联和尾联表达的思想感情有什么不同?(3分)

21、下列理解有误的一项是( )(2分)

A.开头四句以传说落笔，巧借今昔变化，气势雄浑，感情真挚。

B.后四句想象天晴时登楼眺望，由渺不 可知的感受转到晴川草树的景象。

C.尾联用烟波浩渺的长江烘托作者的思绪，与开头意境相应，情融景中。

D.此诗起、承、转、合，出神入化，文思如行云，富于变化，历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。

五、作文(满分35分)

22、《士兵突击》中有一句话让我铭记永久：每个人心里都开着一朵花。一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一个及时的电话是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活增添绚丽而付出的人是不寻常的人。

请以“为他人开一朵绚丽的花”为话题，写一篇作文。要求：除诗歌外，文体不限，不少于500字，书写公正、规范。