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作者：佚名 来源于：家长学院
语文作为小学教育的一门基础学科，对于学好其它课程也起着至关重要的作用，我们整理了二年级上册语文夜雪同步练习题，希望大家能够合理的使用!
夜雪
白居易
已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
注：作于诗人在九江任职时。
《夜雪》阅读
1. 诗人的“知雪重”是从哪几方面来表现的?
2.论家皆评此诗“看似写雪，实为写人。”说说你对此评是怎样理解的。
《夜雪》阅读答案：
1.诗人从感觉“衾枕冷”、视觉“窗户明”、听觉“折竹声”三方面来表现雪重(大)，三处不着一个“雪”字，这是侧面描写的艺术方法。
2.此评恰当。诗人从“已讶”到“复见”再到“时闻”已度过了一个不眠之夜，这不仅是因为“衾枕冷”，更多的是借“夜雪”抒写自己的内心感受，暗示谪居浔阳(九江)居住环境的偏僻和孤寂惆怅的心情。
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