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2014年初中八年级语文下册暑假作业


作者:佚名       来源于:家长学院


亲爱的同学们:

度过了这个假期,大家就是九年级的学生了,那时你们将面临着自己人生中的第一次选择,该是为自己的将来进行考虑的时候了。能够升学当然是你们中大部分同学的梦想,可梦想的实现离不开现实中的努力;即使不能够升学,能够以充实的头脑、丰富的知识应对这个世界的挑在这个最为关键的假期里,大家可千万不要放松哦战,也是你们的希冀,而希冀的成为现实也离不开自己的汗水。所以,在这个最为关键的假期里,大家可千万不要放松哦。

为了你们的明天,为了你们将来有个优秀的成绩,也为了使你们不虚度大好时光,烦人的语文老师不得不给你们留点作业,希望聪明的你们能够在快乐之余也有所长进。

一、九年级上课本:

完成背诵,减轻平时压力

九年级教材有的课文需要背诵,而且文章都比较长(有些文章还是中考的篇目),如果在开学时背诵,压力会很大,所以要求同学们在假期里能够熟读成诵默写,这对于你们来说是一件很容易做的事情,而且影响深远。篇目如下:

21课:陈涉世家22课:唐雎不辱使命23课:隆中对

24课:出师表25课:诗五首

二、名著阅读:要吸取平时考试的教训,读细再读细

从篇目、作者、主要情节、主要人物形象、主要艺术特色、精彩片段:等五个方面进行赏析。 篇目一:《水浒传》作者:施耐庵(元末明初);

篇目二:《傅雷家书》作者:傅雷。(做在日记本上)

三、练习校发暑假作业

四、练笔:

1、每天一篇日记,记录当天的生活收获,每篇字数不限,但平均每天不能少于300字,用记录本工整书写。

2、隔天练字半小时(暑假60天共30页)。(到书店买自己喜欢的楷书字帖练习)

五、继续作文,锻炼表达能力

1、命题作文:从那一刻开始;

2、沉醉在______________的世界里;

3、站在青春的路口,回望成长的足迹,你是否发现,在成长过程中,你所走的每一步,都有很多人相伴左右:含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师,甚至擦肩而过的陌生人请拿起手中的笔,写下你一路走来的感受吧!

请以有你同行为题,写一篇600字左右的文章。

4、以故乡之夏为题,写一篇写景状物的作文。

关注自己前途命运的同学们,你们一定能够完成这个任务的,我们相信你们。在前进的路上,你们已经洒下许多汗水,在即将收获成功的果实的时候,你们还会在乎这么一点艰难和困苦吗?





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