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作者:佚名 来源于:家长学院
一、书写。(2分)
要求:1.卷面整洁。2.字迹工整。
二、字词。(50分)
1.读拼音和汉字,连一连。(6分)
够 勾 沟 鹭 庐 炉 临 鳞 琳 岭 拎 铃
ɡōu ɡu l l līn ln lnɡ lǐnɡ
2.用给带点的字选择正确的读音。(6分)
茂盛(shnɡ chnɡ) 内外(ni li) 警察(jǐn jǐnɡ)
曾经(cnɡ chnɡ) 牺牲(shēn shēnɡ) 墨水(m mi)
3.用/划去不恰当的字。(4分)
(帽 冒)子 (裤 库)子 (抓 爪)子 (榆 愉)树
4.读拼音,写词语。 (8分)
sh ji qīnɡ cu yǐn yuē yīnɡ ɡāi
mo m r qiě xinɡ wěi jnɡ i
5.比较组词。(8分)
烧( ) 密( ) 摘( ) 柏( )
浇( ) 蜜( ) 滴( ) 泊( )
6.照样子,给下列字加上偏旁,组成新字,再组词。(12分)
例:
( )( ) ( )( )
( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )
7.把下面的四字词语补充完整。(3分)
( )( )夺目 华灯( )( ) 五( )十( )
风光( )( ) 名胜( )( ) ( )流不( )
8.把意思相反的词连起来。(3分)
胜 卖 宽 开 善 加
窄 关 买 败 减 恶
三、句子。(18分)
1.根据课文内容填空。(8分)
(1)( )( )( )下三千尺,疑是( )( )( )九天。(《望庐山瀑布》)(2分)
(2)夜晚的北京,多么( )( ),多么( )( )!(《北京亮起来了》)(2分)
(3)日月潭很深,( )( )( )( )。湖中央( )( )( )( )( )( )( ),叫光华岛。小岛把湖水分成两半,( )( )( )( )( )( )( )( ),叫日潭;( )( )( )( )( )( )( )( ),叫月潭。(《日月潭》)(4分)
2.把下面的句子补充完整。(6分)
(1)风一吹,( )就( )。
(2)( )越来越( )越来越( )。
(3)花园里的花一朵( ),一朵( )另一朵( )。
3.把下面的词语排成一句通顺的话,并加上标点符号。(4分)
(1)过后 树叶 大雨 更绿了 显得
( )
(2)谁 在 叫我 是 外面 呀
( )
四、阅读《找春天》语段。(10分)
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑
1.我从( )、( )这两个词中体会到春天像个害羞的小姑娘。(2分)
2.我会连一连。(2分)
小草探出头来 春天的眼睛
野花一朵两朵 春天的音符
树木吐出嫩芽 春天的眉毛
小溪丁丁冬冬 春天的琴声
3.我能照样子写小诗。(4分)
她在柳枝上荡秋千,
在风筝尾巴上摇啊摇;
在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑;
她在( ),
( )。
4.春天多美啊,小朋友最想在春天里做什么呢?写下来吧。(2分)
( )
( )
五、写话。(20分)
仔细看图,想想:小明和小花在什么地方干什么?发生了什么事情?最后写一段话。
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