2015年三年级第二册语文暑假练习题

一、基础知识

1、 读拼音，写词语。

zhn ln chn shān fn zh qng b z jīn

( ) ( ) ( ) ( )

xin m yu lǎn o m qīng xī kě jin

( ) ( ) ( ) ( )

1、 比一比，再组词。

蹈( ) 洲( ) 悔( ) 致( )

踏( ) 州( ) 诲( ) 至( )

2、 填一填，再归类。

南( )北( ) 左( )右( ) 五( )四( ) 七( )八( )

( )( )有味 ( )( )有礼 ( )( )不倦 ( )( )不舍

① 含有反义词的：

② 描写人物品质的：

3、 缩写句子。

① 蔚蓝的天空中飘浮着朵朵白云。

② 风猛烈地摇撼着路旁的梧桐树。

4、 按要求填空。

①嫦娥应悔偷灵药，____________是唐代诗人李商隐《 》中的诗句。

②____________，万条垂下绿丝绦。

③____________，阴阴夏木啭黄鹂。

④八仙过海，

⑤七夕今宵看碧霄，____________，____________。

____________，____________。

七夕就是____________。

5、 选词填空。

耸立 挺立 激烈 强烈 寂静 安静 节省 节约

(1)由于水资源短缺，所以我们要( )用水。

(2)战斗正在( )进行着。

(3)夜晚，校园里一片( )。

(4)雄伟的人民英雄纪念碑()在天安门广场。

二、阅读

(一)课内阅读

孩子们会感受爱了，但这还不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。 我接着问：你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日，请举手!

霎时，教室里安静下来。我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。过了一会儿，几位女同学沉静地举起了手。

向爸爸妈妈祝贺生日的，请举手!教室里寂静无声，没有人举手，没有人说话。孩子们沉默着，我和孩子们一起沉默着

1.从文中找出下列词的同义词。

顿时( ) 仍然( ) 鸦雀无声( )

2、你认为这极为珍贵的东西会是什么呢?

3、沉默是什么意思?孩子们为什么会沉默呢?

(1)____________

(2)____________

(二)课外阅读

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋!

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱三只一群、五只一伙地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(p)美。

我爱家乡的银梨。

1、 从短文中找出合适的词语填在括号内。

( )的细雨 ( )的露珠

( )的绿叶 ( )的海洋

2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

(1) 形状：____________

(2) 颜色：开始呈____________ 后来 ____________。

3、用画出一个比喻句。

4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的

的词语有：阳春三月、_______、 ____________。

5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的上。

6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。

三、作文

我们常常爱幻想，假如我是神笔马良，我要画出坚固的大堤;假如我是市长，我要让所有公民住上新房;假如我是服装设计师，我要设计出自动调节的服装;假如我是云朵，我要向干旱地区下一场透雨这些都是多么美好的愿望呀!请以《假如我是》为题，把你的美好愿望表达出来。