2015最新一年级语文下期暑假作业

一、书写。(2分)

要求:1.卷面整洁。 2.字迹工整。

二、字词。(38分)

1.数笔画,照样子把字写好。 (4分)

写 合 林 秋 李

2.看一看，想一想，连一连。(6分)

亲 烟 经 耍 诗 苏 趣 丁 底 万 处 已

左右结构 上下结构 半包围结构 独体字

3.读一读汉字和拼音，连一连。(5分)

积 及 捡 舰 止 枝 植 时 湿 士

j jī jin jiǎn zhī zh zhǐ shī sh sh

4.读一读拼音和词语，连一连。(5分)

lǐnɡ dǎo yīnɡ xinɡ jiāo o zūn zhnɡ huānɡ zhānɡ

骄傲 尊重 慌张 领导 英雄

5.读一读词语，想一想，连一连。(5分)

圆圆的 动听的 多彩的 闷热的 蓝蓝的

天气 荷叶 歌声 天空 春天

6.照样子，先写字，再组词。(8分)

①换一换。 例： 跳(桃)(桃子)

地( ) ( ) 很( )( )

②加一加。 例： 木+(几)=(机)( 飞机 )

亥+( )=( )( ) 攵+( )=( )( )

7.读一读，连一连，组成四字词语。(5分)

百花 百鸟 万物 万里 万紫

争鸣 齐放 无云 千红 复苏

三、句子。(31分)

1.选字填空。(6分)

吗 呢 啦 啊

(1)你知道天要下雨了( )?

(2)大自然的语言多奇妙( )!

(3)浪花为什么又要跑回家( )?

(4)这本新书可好看( )!

相 想 像 象

(1)妈妈给我和小狗拍了张( )片。

(2)她的眼睛忽闪忽闪的，( )两颗星星。

2.照样子，写句子。(10分)

①小青蛙的尾巴已经长出来啦!

( )已经( ) 。

②我替爸爸洗衣服。

我帮妈妈( )。

③我们正忙着搬东西呢!

( )正( )!

④天气渐渐热起来了。

( )渐渐( )。

⑤他画的平原那么平坦，那么宽广。

( )那么( )，那么( )。

3. 按课文内容填空。(15分)

①乌鸦( )( )旁边有( )( )小石子，想出( )( )来了。(《乌鸦喝水》)

②牧( )骑( )牛，歌( )振林樾。( )欲捕鸣蝉，忽然( )口( )。(《所见》)

③唱啊，跳啊，敬爱的( )( )，亲爱的( )( )，我们一起度过这( )( )的( )( )。(《快乐的节日》)

④我画了个( )( )的太阳，( )( )冬天。( )( )温暖着小朋友冻僵的手和( )。(《四个太阳》)

⑤小鱼儿说：荷叶是我的( )伞。小鱼儿在荷叶底下笑嘻嘻地游来游去，捧起( )( )( )很美很美的( )( )。(《荷叶圆圆》)

四、阅读《小壁虎借尾巴》语段做题。(14分)

没有尾巴多难看哪!小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢?

小壁虎爬呀爬，爬到小河边。他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。小壁虎说：小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗?小鱼说：不行啊，我要用尾巴拨水呢。

小壁虎爬呀爬，爬到大树上。他看见老牛甩着尾巴，在树下吃草。小壁虎说：牛伯伯，您把尾巴借给我行吗?老牛说：不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。

小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：燕子阿姨，您的尾巴借给我行吗?燕子说：不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。

小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。

1.连一连，动物们的尾巴有什么作用?(3分)

小鱼 (甩着) 尾巴赶蝇子

老牛 (摆着) 尾巴掌握方向

燕子 (摇着) 尾巴拨水

2.我会填，也会用。(3分)

①难过 ②难看

小壁虎想，没有尾巴多( )啊!

小壁虎借不到尾巴，心里很( )。

妈妈错怪了我，我心里很( )。

3.仔细阅读小壁虎的话，你从哪个词体会到它有礼貌?圈出来，然后填空写句子。(4分)

小壁虎说：小鱼姐姐，您把尾巴借给我行吗?

小壁虎说：牛伯伯，您把尾巴借给我行吗?

我也会说：( ?)

如果我向明明哥哥借书，我会这样说：(

?)

4.小壁虎为什么要借尾巴呢?( )(2分)

A.想借一条尾巴玩玩。

B.尾巴被蛇咬断了，它觉得没有尾巴很难看。

C.多一条尾巴本领更大。

5.小壁虎爬了那么久也没有借到尾巴，是因为( )(2分)

A.那些小动物很小气。

B.那些动物出门旅行去了。

C.它们的尾巴都有自己的用处。

五、写话。(15分)

先仔细看图，想想：小明在怎么看书，他的眼睛怎样了?然后写一段话。