小学一年级语文第二册暑假作业试题（鲁教版）

一、 看拼音写词语要写得工整。(10分)

li chē wū yā kē dǒu yǎn jing xiǎng nin

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xu xi hu dng lǎo shī huān l tong xu

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、 多音字组词(6分)

le ( ) xing ( ) jue ( )

乐 兴 觉

yue ( ) xing ( ) jiao ( )

三、 组词(10分)

伴( ) 波( ) 升( ) 神( ) 已( )

胖( ) 披( ) 生( ) 伸( ) 己( )

四、 写出与下列字意思相反的字词(10分)

丑―― 直―― 错―― 冷淡―― 马虎――

六、 用方格中的字组成九个词。(9分)

大 学 年

气 天 空

上 生 海

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

( ) ( ) ( )

七、在( )里填上合适的量词。(4分)

一( )面包 一( )鲜花 一( )轮船 一( )树叶

八、根据句子在( )里填上正确的字词。4分)

吗 呢 呀 吧 啦

1、这是怎么回事( )?

2、小白兔，我们赶快回家( )!

常常 非常

1、我( )看童话故事书。

2、公园里的花很多，开得( )美丽。

九、在括号里填上合适的词。(6分)

( )的荷叶 ( )地学习 ( )的城市

( )地说 雪白的( ) ( )地回家

十、词语连线 (6分)

轻轻的 贝壳 美丽的 球赛

雪白的 步子 明亮的 夏夜

青青的 小虾 精彩的 眼睛

十一、补充句子(9分)

1、_____________________正在_________________________。

2、_________十分____________________________________。

3、___________已经_________________________________。

十二、在中间的括号中填上一个字，让它和其它字分别组成一个新字，并

写下来。(6分)

利 寸

兆 ( ) 支

娄 肖

__________________________________________________

十三、根据标点符号写一句话(9分)

1、_____________________________________________________________!

2、_____________________________________________________________?

3、_____________________________________________________________。

十四、将下列词语连起来，组成一句话并加上标点。(8分)

1、学习的 孩子 小明 是 爱 个 好

_______________________________________________________________

2、一车 送给 老山羊 把 小白兔 白菜

_____________________________________________________________________

十五、按时间顺序排列句子，把序号写在( )里。(4分)

( )下午，我在学校里唱歌、画画、做游戏。

( )早上，我吃过早饭上学。

( )学校里一天的学习生活真让人高兴!

( )到了学校，老师教我写字、数数、学文化。

十六、默写本学期学过的一首古诗(5分)

_________________________________

_________________________________

_________________________________

__________________________________

十七、读短文，回答问题。(6分)

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：萝卜的根最好吃。

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：白菜的叶子才好吃呢!

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：要吃西红柿的果实呀!

问题：

1、羊妈妈带着小羊到了哪些地方?( 3 分)

① _____________________ ②_______________________③_______________________

2、填空。(3分)

①西红柿的______________好吃。②萝卜的______________好吃。③白菜的__________好吃。

二十、作文(15分)

如果你家来了客人或小伙伴，你应该怎么说，怎么做，如何接待客人，请你以小故事的形式写下来。