2016年秋三年级语文《枫桥夜泊》同步练习（上册）

小学语文的学习是一个边学新知识边巩固的过程，对学过的知识一定要多加练习，这样才能进步。因此，我们精心为大家整理了这篇三年级语文枫桥夜泊同步练习，供大家参考。

一、直呼其名写拼音。 

( ) ( ) ( ) ( )

停 泊 江 枫 对愁 眠 姑 苏

二、辨字组词露一手。

落( ) 啼( ) 眠( ) 船( )

洛( ) 帝( ) 民( ) 舷( )

三、解释词语。

江枫：

愁眠：

乌啼：

渔火：

四、填空。

《枫桥夜泊》一、二句写的是诗人( )的景色，三四句写的是诗人( )的声音，抒发了诗人在旅途中( )的思想感情。

五、读一读，背一背。

游子吟

(唐)孟郊

慈母手中线，游子身上衣。

临行密密缝，意恐迟迟归。

谁言寸草心，报得三春晖。

参考答案

一、bó fēng mián sū

二、落后 啼哭 休眠 船工

洛阳 帝王 民众 船舷

三、江边的枫树 忧愁而无法入睡 乌鸦啼叫 捕鱼的灯火

四、看到 听到 孤寂忧愁

五、这首诗表达了诗人游子对母爱的赞美。

小学是我们人生的第一次转折，面对小学，各位学生一定要放松心情。希望提供的三年级语文枫桥夜泊同步练习，能够更好的帮助到大家的学习。