勾践灭吴同步测试题及答案

勾践灭吴同步测试题及答案 

 【课内理解与分析】

1、下列句中加线的词解释全都有误的一组是(D )

①君与之共知越国之政(知：掌管)

②支子死(支子：支撑家业的长子)

③寡人请更(更：换人)

④吊有尤(对人民有丧者进行慰问)

⑤广运百里(广：指东西;运：指南北)

⑥当室者死，三年释其政 (通“征”，指征税)

A、①②③B、③④⑤C、②④⑤D、②③④

2、分别比较下列两组语句中加线的字的意义和用法，判断正确的一组是(B )

①昔者夫差耻吾君于诸侯之国。 ②如寡人者安与知耻?

③而患其志行之少耻也。④进不用命，退则无耻。

A、①与②相同，③与④也相同 B、①与②不同，③与④相同

C、①与②相同，③与④不同 D、①与②不同，③与④也不同

3、下列句中加线的词与现代汉语意义都相同的一组是(C)

①然谋臣与爪牙之士②唯君左右之

③以暴露百姓之骨于中原④将帅二三子夫妇以蕃

⑤生丈夫，二壶酒，一犬⑥余何面目以视于天下乎?

A、①③ B、②⑤ C、②⑥ D、②④

4、下列句中加线的“之”，都作助词的一组是(A )

①臣闻之 ②何后之有

③夫差将欲听与之成④我攻而胜之

⑤服之而已⑥若水之归下也

⑦公与之母⑧国之孺子之游者

⑨昔者之战也 ⑩今寡人将助天灭之

A、①②⑥B、②③⑧C、②⑤⑨D、①⑥⑩

5～7题各句在文中的意思正确的分别是

5、①无乃后乎?②何后之有?( B)

A、①不就太迟了吗? ②怎么会有这样的后果呢?

B、①恐怕太迟了吧? ②哪能说太迟了呢?

C、①不是太落后了吗? ②怎么会有落后一说呢?

D、①恐怕太落后了吧? ②哪能说太落后了呢?

6、吾不欲匹夫之勇也，欲其旅进旅退。(B )

A、我不想凭一般人的血气之勇，我要让我的军队齐步向前，齐步后退。

B、我所要的不是一般人的血气之勇，我想要我的军士齐步向前，齐步后退。

C、我不想凭自己的匹夫之勇，让军队打进去再退回来。

D、我不希望你们只凭匹夫之勇，成旅的人进去了，又成旅的退回来。

7、孰是君也，而可无死乎?(B )

A、谁是我的君主啊，怎么可能不死呢?

B、谁的恩惠有像我们的君主那样的，哪能不为他拼命呢?

C、这是我们的君主啊，哪能不为他拼命呢?

D、有谁能像我的君主这样呢，怎么能不去死呢?

8、对勾践灭吴之所以成功分析不当的一项是(A )

A、文种这个人才的发现和重用。

B、利用夫差好美色、贪财货的弱点。

C、勾践采取了一系列收买人心的政策。

D、以顺服夫差作掩护休养生息，国人上下齐心，同仇敌忾。

9、下列句中加线的词解释有误的一项是( C )

A、凡我父兄，昆弟及国子姓：国君的同性 B、遂使之行成于吴：讲和

C、非其夫人之所织则不衣：衣服 D、其身亲为夫差前马：马前卒