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高中语文高二上学期同步测验四(二)


作者:佚名       来源于:家长学院

高中语文高二上学期同步测验四(二) 

三、(12分)

阅读下面文言文,完成文后各题。

孟浩然,字浩然,襄州襄阳人。少好节义,喜振人患难,隐鹿门山。年四十,乃游京师。尝于太学赋诗,一座嗟伏,无敢抗。张九龄、王维雅称道之。维私邀入内署,俄而玄宗至,浩然匿床下,维以实对,帝喜曰:"朕闻其人而未见也,何惧而匿?"诏浩然出。帝问其诗,浩然再拜,自诵所为,至"不才明主弃"之句,帝曰:"卿不求仕,而朕未尝弃卿,奈何诬我?"因放还。采访使韩朝宗约浩然偕至京师,欲荐诸朝。会故人至,剧饮欢甚,或曰:"君与韩公有期。"浩然叱曰:"业已饮,遑恤他!"卒不赴。朝宗怒,辞行,浩然不悔也。张九龄为荆州,辟置于府,府罢。

后樊泽为节度使,时浩然墓碑坏,符载以笺叩泽曰:"故处士孟浩然,文质杰美,殒落岁久,门裔陵迟,丘陇颓没,永怀若人,行路慨然。前公欲更筑大墓,阖州搢绅,闻风竦动。而今外迫军旅,内劳宾客,牵耗岁时,或有未遑。诚令好事者乘而有之,负公夙志矣。"泽乃更为刻碑凤林山南,封宠其墓。

(《旧唐书。孟浩然传》)

12.下列各句加点词语解释不当的一项是 ( )

A.少好节义,喜振人患难 振:赈济B.年四十,乃游京师 游:旅游

C.俄而玄宗至,浩然匿床下 匿:藏匿D.君与韩公有期 期:约定

13.下列各组加点词语用法和意义相同的一项是 ( )

A.尝于太学赋诗 海运则将徙于南冥 B.维以实对 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋

C.朕闻其人而未见也 有能助寡人谋而退吴者 D.欲荐诸朝 或取诸怀抱,晤言一室之内

14.下列句子中补出的省略成份正确的一项是 ( )

A.一座嗟伏,(浩然)无敢抗 B.会(韩朝宗)故人至,剧饮欢甚

C.张九龄为荆州,(浩然)辟置于府 D."业已饮,遑恤他!"(故人)卒不赴

15.下面对文章有关内容的评述,不恰当的一项是 ( )

A.孟浩然以诗而名,赋诗时,曾令所有在座的人惊叹,无人敢与其抵抗。

B."不才明主弃"既有谦,又有敬,谦敬非常得当,"明主"此处指"玄宗".

C.符载请求新到任的节度使,应克服困难,为孟浩然修补破损了的墓碑。

D.樊泽听从了符载的劝告,在凤林山南重新为孟浩然刻了墓碑。

四、(15分)

16.翻译文段中画线句子为现代汉语。(5分)

(1)卿不求仕,而朕未尝弃卿,奈何诬我?

译文:

(2)前公欲更筑大墓,阖州搢绅,闻风竦动。

译文:

17.补写下列名句名篇的空缺处。(任选2句,4分)

(1)____________,暗香浮动月黄昏。(林逋《山园小梅》)

(2) ____________,使我不得开心颜?(李白《梦游天姥吟留别》)

(3)水至清则无鱼,____________ .(班固《汉书》)

18.阅读下面一首唐诗,完成诗后的问题。

望洞庭湖赠张丞相 孟浩然

八月湖水平, 涵虚混太清。

气蒸云梦泽, 波撼岳阳城。

欲济无舟楫, 端居耻圣明。

坐观垂钓者, 徒有羡鱼情。

(1)本诗颔联历来被认为是描写洞庭湖的名句,试从表达技巧角度作简要说明。

(2)诗歌末尾句暗含"临渊羡鱼"的典故,请分析其在诗歌中运用的作用。




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