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作者:佚名 来源于:家长学院
《游褒禅山记》练习测试
一 课文中的记游,处处为说理埋下伏笔;议论,句句与记叙相呼应。两者相得益彰,浑然一体。试仿照一 四段的形式,列出二 三段记叙与议论部分前后联系对照表。
二 “其”字在文言文中主要是用作代词(有称代 指代等多种用法),有时也可用来表示各种不同语气。试解释下边各句中“其”字的不同用法。
1.以故其后名之曰褒禅
2.距其院东五里
3.独其为文犹可识,曰“花山”
4.问其深,则其好游者不能穷也
5.盖其又深,则其至又加少矣
6.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也
7.以其求思之深而无不在也
8.其孰能讥之乎
三 从每组的加黑词中选出一个与其他几个词义不同的词。
A.古人之观于天地 山川 草木 虫鱼 鸟兽,往往有得
B.而世之奇伟 瑰怪 非常之观,常在于险远
1.C.由此观之,王之蔽甚矣
D.大王见臣列观
E.此则岳阳楼之大观也
答:〔 〕
A.名之者谁?太守自谓也
B.以故其后名之曰“褒禅”
2.C.而此独以钟名,何哉
D.操虽托名汉相,其实汉贼也
答:〔 〕
A.有碑仆道,其文漫灭
B.独其为文犹可识,曰“花山”
3.C.文曰“初平山人”
D.属予作文以记之
E.文过饰非
答:〔 〕
A.以其求思之深而无不在也
B.求人可使报秦者,未得
4.C.秦贪,负其强,以空言求璧
D.四境之内莫不有求于王
答:〔 〕
四 阅读下面这段文字,根据文后的要求答题。
且所谓文者 务为有补于世而已矣 所谓辞者,犹器之有刻镂绘画也 诚使巧且华 不必(一定)适用 诚使适用 亦不必巧且华 要之以适用为本 以刻镂绘画为之容而已。不适用 非所以为器也 不为之容 其亦若是(像这样,指不成为器)乎 否也 然容亦未可已也 勿先之 其可也
(节录王安石《上人书》)
要求:
1.先在文中空格处加上标点,然后翻译全文。
2.指出这段文字的主要观点。
思考和练习参考答案
一 略
二 1.以故其后名之曰褒禅 (那。代词,指代褒禅埋葬的时间。)
2.距其院东五里 (那。代词,指代慧空禅院。)
3.独其为文犹可识曰花山(它。代词,称代仆碑。)
4.问其深,则其好游者不能穷也 (前“其”,它。代词,称代“有穴窈然”的“穴”。后“其”,那些。代词,指代好游者。)
5.盖其又深,则其至又加少矣(前“其”,它。代词,指代后洞。后“其”,那些。代词,指代游客。)
6.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也(自己。代词,称代作者。)
7.以其求思之深而无不在也 (他们。代词,指代“古之人”。)
8.其孰能讥之乎 (难道。语气助词,表反问语气。)
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