人教版四年级上册《巨人的花园》同步练习

一、找朋友

漂亮的寒风快乐地训斥

欢乐的严冬尽情地游戏

刺骨的笑声大声地渡过

漫长的花园孤独地玩耍

二、写出下列词语的近义词

漂亮──()孤独──()喜欢──()

允许──()凝视──()常常──()

仍然──()训斥──()喧闹──()

三、修改病句

1、我认真了各科作业和语文作业。

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2、桃树上结满了许许多多又红又大的桃子。

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3、全校师生和老师都参加了植树活动。

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四、我的好词佳句

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五、我的阅读天地

小草

岩石长年累月地经受风侵雨蚀，裂开了一道缝。一粒草的种子落到岩缝里。

岩石说孩子你怎么到这里来了我们太贫瘠了养不活你啊

老妈妈别担心我会长得很好的种子说

经过阵阵春雨的滋润，种子从岩缝里冒出了嫩芽。阳光爱抚地照耀着它，春风柔和地轻拂着它，雨露更不断地给予这不平凡的幼芽以最慈爱的关注和抚育。

小草渐渐生长了，长得很健康，很结实。

“孩子，不错，”岩石高兴地说，“你是倔强的，值得我们骄傲的。”她用自己风化了的尘泥，把小草的根拥抱得更紧。

一个诗人走过，看见了从岩缝里长出来的小草，不禁欣喜地吟咏道：

“啊!小草的生命多么顽强，我们要千百遍地赞美它!”

小草谦虚地说：“值得赞美的不是我，是阳光和雨露，还有紧抱着我的根的岩石妈妈。”

1、给短文中没有标点的句子加标点。

2、在文中找出下列词语的近义词：

坚强──()朗诵──()称赞──()

3、在小草的生长中都有谁给它提供过帮助?在文中找一找，写下来。

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4、读了短文，你有什么感想?

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