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神鸟课后练习


作者:佚名       来源于:家长学院

神鸟以其聪明才智,使得可汗不得不打消了捉它的念头。学习了语文版五年级下册《神鸟》这篇课文,你一定累计了不少的语文基础知识,以下是小编给大家整理编辑的神鸟课后练习,一起来看看吧!

神鸟课后练习由本站小编整理,仅供参考。

一、照例,给下面的字加偏旁组字,再组词。

尧(浇)浇水 (饶)求饶 (烧)烧饼

宛( )____ ( )_____ ( )______

桑( )____ ( )____ ( )______

二、你能写出跟说话有关的词语吗,试一试。

跟“说”有关的词语:________ ___________ ____________

________ ___________ ____________

________ ___________ ____________

三、在括号里填上恰当的关联词语,再用填进去的关联词,各写一句意思完整的话。

1.你带我走的时候,( )不许唉声叹气,( )不许闷头不语。

2.( )有许多人去捉神鸟,( )谁也没有捉到它。

_____________________________________________________________________

四、在括号里填上合适的词语,使句子表达的意思更具体。

1.( )神鸟( )站在( )松树上。

2.( )狗( )听从( )吩咐。

3.( )山崖上( )泉水( )流着。

五、在课文中,聪明伶俐的神鸟给依尔特戈尔可汗讲了________个故事。你最喜欢其中的哪个故事,请你把这个故事的主要内容写下来。

我最喜欢的故事是_________________________________________________________

故事主要讲了_________________________________________________________

六、把你在本课学习中最喜欢的词语抄写下来。

__________ _______________ ______________

__________ _______________ ______________

__________ _______________ _______________

以上就是本站小编分享的神鸟课后练习的全部内容,祝大家学习进步!




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