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2016高一年级语文暑假练习作业


作者:佚名       来源于:家长学院

学习可以这样来看,它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。本站编辑了高一年级语文暑假练习作业,希望对您有所帮助!

高柔字文惠,陈留圉人也。柔从兄干,袁绍甥也。在河北呼柔,柔举宗从之。太祖平袁氏,以柔为管长。县中素闻其名,奸吏数人,皆自引去。柔教曰:“昔邴吉临政,吏尝有非,犹尚容之。况此诸吏,于吾未有失乎!其召复之。”咸还皆自励,咸为佳吏。

柔自归太祖,处法允当。魏国初建,拜丞相理曹掾。宋金等在合肥亡逃。旧法,军征士亡,考竟其妻子。太祖患犹不息,更重其刑。金有母妻及二弟皆给官,主者奏尽杀之。柔启曰:“士卒亡军,诚在可疾,然窃闻其中时有悔者。愚谓乃宜贷其妻子,一可使贼中不信,二可使诱其还心。正如前科,固已绝其意望,而复重之,柔恐自今在军之士,见一人亡逃,诛将及已,亦且相随而走,不可复得杀也。此重刑非所以止亡,乃所以益走耳。”太祖曰:“善。”即止不杀金母、弟,蒙活者甚众。

明帝即位,封柔延寿亭侯。时制,吏遭大丧者,百日后皆给役,有司徒吏解弘遭父丧,后有军事,受敕当行,以疾病为辞。诏怒曰:“汝非曾、闵,何言毁邪?”促收考竟。柔见弘信甚羸劣,奏陈其事,宜加宽贷。帝乃诏曰:“孝哉弘也!其原之。”

初,公孙渊兄晃,为内侍。先渊未反,数陈其变。及渊谋逆,帝不忍市斩,欲就狱杀之。柔上疏曰:“晃及妻子,叛逆之类,诚应枭县,勿使遗育。而臣窃闻晃先数自归,陈渊祸萌,虽为凶族,原心可恕。臣以为晃信有言,宜贷其死;苟自无言,便当市斩。今进不赦其命,退不彰其罪,闭著囹圄,使自引分,四方观国,或疑此举也。”帝不听,竟遣使赍金屑饮晃及其妻子。赐以棺、衣,殡敛于宅。

景元四年,年九十薨。

(节选自《三国志·魏书》,有改动)

对下列句子中加粗字词的解释,不正确的一项是

A.皆自引去 引:引退

B.士卒亡军,诚在可疾 疾:痛恨

C.柔见弘信甚羸劣 信:相信

D.诚应枭县 县:通“悬”,悬挂,示众

以下句子分别编为四组,都属于直接表现高柔“处法允当”的一组是()

①柔举宗从之②还皆自励,咸为佳吏

③愚谓乃宜贷其妻子 ④奏陈其事,宜加宽贷

⑤虽为凶族,原心可恕⑥赐以棺、衣,殡敛于宅

A.①②③ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.①③⑥

下列对原文有关内容的分析和概述,不正确的一项是()

A.高柔被曹操任命为管县长官后,一些奸邪的官员慑于他的名声都离开了,听到高柔宽容的教令后,又全都回来复职,并全都自勉成了好官。

B.高柔不同意太祖对宋金家属加重刑罚的做法,认为那样会让正在从军的士卒怕自己被杀掉,也跟着一起逃走。太祖听从了他的建议。

C.因为解弘并不是真正的像曾参和闵子骞那样的至孝之人,所以魏明帝催促廷尉要将其逮捕拷打致死,又是高柔了解实情上奏明帝,使解弘得到原谅。

D.公孙晃事前多次向朝廷告发其弟公孙渊谋逆,因此事发后明帝不忍将公孙晃公开处斩,想在狱中悄悄杀掉他,高柔上疏阻止这种不合法规的做法,可惜没有奏效。

把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

⑴此重刑非所以止亡,乃所以益走耳。(5分)

⑵帝不听,竟遣使赍金屑饮晃及其妻子。(5分)

小编为大家提供的高一年级语文暑假练习作业大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。




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