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《女娲造人》课后练习


作者:佚名       来源于:家长学院

二八女娲造人课后练习 卢云思

1. 根据下列语句的意思,从文中找出相应的词语或成语。

(1)草木丛生的样子———— (2)形容人的兴致和情绪极好——————

(3)形容十分高兴的样子————(4)形容本领十分高强或解决问题的途径多————————————

2.这篇课神话的主要内容是什么?作者这样写篇神话的主要目的是什么?

答:——————————————————————————————————

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3。女娲为什么要造人?她造人的灵感是怎样产生的?

答:——————————————————————————————————

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4.文章说女娲是“一个神通广大的女神”,女娲的这一特点表现在哪里?试从文中找出表现女娲这一特点的语句。

答:——————————————————————————————————

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5.试概括女娲的特点:—————————————————————————————

6.处处洋溢着人类诞生的喜悦感,试用波浪线画出来,并说说对这一喜悦感的体会。

答——————————————————————————————————————

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标签:女娲造人




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