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《一剪梅》导学案4


作者:佚名       来源于:家长学院

高二语文导学案 

 课题:《一剪梅》 

【教学目标】 

 1、通过了解李清照其人,赏析其词,学会“知人论世”的欣赏。 

 2、运用“知人论世”的方法来鉴赏诗歌的思想内涵,提高学生初 步鉴赏诗歌主旨的水平。 

 3、培养学生良好的人文素养和探究精神。 

 【预习案】 李清照(1084-1155),( )代著名女词人,号( ),今山东 ( )人。李清照婚前婚后都生活在书香世家,其父李格非是( )的学生,其夫( )是著名的金石考据家。李清照夫妇雅好词章,常相唱和。1127年,靖康之乱,李清照随家颠簸南下,后来丈夫病死,李清照亡国继以亡家,余生孤苦,郁郁而终。南渡之前,李清照多写( ),明快妍丽;南渡之后,则多写( )的离乱生活,沉哀入骨,境遇孤苦,词情凄黯,多悲叹身世,情调感伤。婚后不久,赵明诚即远行,李清照便写下了这首《一剪梅》寄给丈夫。 李词工于造语,善于创意出新。擅用白描,创立了雅而不难、易而不俗,生活气息浓郁的“( )”。后人有《漱玉词》辑本。后人对她的评价:“男中李后主,女中李易安,极是当行本色。前此太白,故称( )”。 

 【探究案】 

 (1)、“云中谁寄锦书来,雁字回时,月满西楼”是一个倒装句,其意味是什么? 

 (2)名句赏析:“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。” 【训练案】 比较李清照的这首《一剪梅》与蒋捷的《一剪梅·舟过吴江》。 一剪梅·舟过吴江 蒋捷 一片春愁待酒浇。江上舟摇,楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥①,风又飘飘,雨又 萧萧。 何日归家洗客袍②?银字笙调,心字香烧。流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。 

 【注】 ①秋娘渡、泰娘桥:吴江的两个地名,均用唐代著名歌女的名字命名。 ②客袍:旅途穿的衣服。 

 (1) 这两首词都写了“愁”,但其含义有所不同,试作具体说明。 

 (2) 这两首词尾句都是备受称赞的名句,它们在表达手法上有何不同?试作具体分析。




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