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作者:佚名 来源于:家长学院
《石灰吟》是首七言绝句咏物诗,作者以石灰自喻,抒发自己坚强不屈,洁身自好的品质。在教学时我按照了诗歌教学的一般步骤:知诗人,解诗题;抓字眼,晓诗意;入意境,悟诗情。但在抓字眼,悟诗境这两个环节处理的还不够到位 ,没能把 “粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”作者那种借石灰之口——那种坚定意志没有在朗读中引悟给学生们,所以学生对于这两句诗的意境感悟不够深刻。还有在整堂课教学中没有全体学生积极投入到学习的氛围中。古诗教学还须进一步的实践学习,努力使自己的教学得心应手,尽善尽美。
在教学一二两句诗时,我仅仅抓住“千锤万击”“烈火焚烧”这两个词语,让学生反复诵读,想象情景,进行角色体验。学生把自己假想成石头,想象经历千锤顽疾,烈火焚烧这些磨难的痛苦,从而深切得地感受到了石灰的高尚品质。
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