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台湾的蝴蝶谷教学反思


作者:佚名       来源于:家长学院


这篇课文的第三自然段介绍了蝴蝶谷里迷人的景象:一是只有一种黄蝴蝶的山谷,“在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观”;二是“有好多种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像在空中撒了一把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去”。在这一段内容教学时,我采用多种策略引导学生展开想象,与诵读结合,感受蝴蝶谷的迷人与神奇。比如,用播放动画的方式,让学生更好地体会“金光灿灿”的迷人和壮观景象。配乐让学生通过做动作,想象自己就是小蝴蝶,自由飞舞,体会彩蝶谷里蝴蝶“上下翻飞”的多彩画面。有了直观的形象地图画和亲身的体验,学生理解容易,而且兴趣盎然。




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