归纳中心“十看”

归纳中心“十看”归纳中心“十看”

中心思想的表达形式：

①写人的记叙文的表达形式是：“本文记叙了…表现（赞扬）了。品质（精神）”。

②写事的记叙文的表达形式是：“本文记叙了……（事），说明了……（道理）”。

③写景状物的记叙文的表达形式是“文章描述了……抒发了……（思想感情）”。

④说明文的表达形式是：“本文通过……说明……”。

⑤童话、寓言的表达形式是：“本文通过……（故事），告诉（说明）……道理”。

怎样归纳中心思想：

（1）看题目。题目是文章的眼睛，有时是中心思想的高度概括。如《董存瑞舍身炸暗堡》，从题目中我们知道事情是围绕“炸”展开的，表现了董存瑞的“舍身”精神。文章的中心思想就从题目中体现出来了。《伟大的心》

（2）看开头。文章的开头是各种各样的。 有的文章开头总起全文，直接了当地点明了中心思想。

（3）看结尾。文章的结尾如果是总结性的，中心思想也较明显，较易归纳。如《顶碗少年》一文，其中心是十分明显的

（4）看主要人物。抓住主要人物的言行神和主要事件的意义来分析中心思想。如《江姐》

（5）看重点段落。文章的重点段是表现中心的重点部分。 如《飞夺泸定桥》这篇课文，我们只要认真分析“飞”和“夺”的经过，就能领会红军战士机智勇敢、不怕牺牲、勇往直前的革命精神。

（6）看中心句。文章中含义深刻的句子， 它直接表达了作者的感情，抓住这些句子分析，能体会文章的中心思想。如《卖荸荠的小姑娘》最后一段话。

（7）看议论和抒情部分。在文章中，作者往往直接议论抒情， 把中心点明了。如《林海》一课。”

（8）看文中的对比和衬托。 课文中有时常把正反两个事物或一个事物相对的两个方面放在一起对照比较，它能更鲜明、有力地反映现实，揭示文章的中心。

（9）看文中的关键词句。文章里的词句，有的带有赞许、肯定、喜爱、拥护的意味；有的带有贬斥、否定。厌恶的意味。我们应反复体味，理解文章的中心思想。

（10）看各段意思的共同点。通过归纳各段段意，掌握主要内容来确定文章的中心思想。这就是要弄清文章的段意和主要内容的基础上，再认真想一想：文章通过这些主要内容，赞扬什么，批评什么，歌颂什么，反对什么，说明什么道理，抒发什么感情……这类问题回答正确了，也就抓住了文章的中心思想。