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作者:佚名 来源于:家长学院
,完成小题(8分)
1书非借不能读也。子不闻藏书者乎?七略、四库,天子之书,然天子读书者有几?汗牛塞屋,富贵家之书,然富贵人读书者有几?其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然,天下物皆然。非夫人之物而强假焉,必虑人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存明日去,吾不得而见之矣。”若业为吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰“姑俟异日观”云尔。
2余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后,俸去书来,落落大满,素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜也!
3今黄生贫类予,其借书亦类予;惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎,生固幸而遇予乎?知幸与不幸,则其读书也必专,而其归书也必速。
【小题1】、选文的作者是(朝代)的文学家(人名)。(2分)
【小题2】、用现代汉语翻译文中画线句。(3分)
往借,不与,归而形诸梦。
【小题3】.下面说法有误的一项是( )(3分)A.“书非借不能读”是本文的观点,意思是:书不是借来的就不会认真地读。. a h3 d4 T* a. K" F B.“今日存明日去,吾不得而见之矣”表明了借书者想把书据为己有的心理。1 U. b/ Q' ^0 4 H0 e, i C.全文主要运用举例论证的论证方法,如作者少年借书的经历等就是事例。; j" K& M( d9 M9 H% X& P D.选文主要的写作意图是告诫黄生要懂得珍惜机遇、读书要专心致志。3 ]* G: a( N+ Q
答案
【小题1】清 袁枚
【小题1】(我)前去借书,(他)不借给我,回来后我在梦中还出现了向他借书的情形。
【小题1】B
解析【小题1】考查对文学常识的准确掌握。
【小题1】文言文翻译原则:1、以直译为主:能直译的一律直译,实在不能直译的才能意译。2、字字落实(一一对应):每一个词语都有与之对应的译文。另外注意关键字的解释及省略成分的补充:(我)前去借书,(他)不借给我,回来后我在梦中还出现了向他借书的情形。
【小题1】“今日存明日去,吾不得而见之矣”不是表明借书者想把书据为己有的心理,而是表达了对书的爱惜之情。
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