高中语文阿房宫赋知识点及练习题答案|高中语文基础知识总结|高中语文基础知识大全

本篇文章为大家整理的是有关，文章整理了阿房宫赋的原文、翻译、知识点及练习题及答案，下面请看具体内容。

阿房宫赋原文:

六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离六日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知西东。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。

妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；有不得见者三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦不能有，输来其间，鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。

嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛多于九土之城郭；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！

呜呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

阿房宫赋翻译:

六国覆灭，天下统一。四川山林中的树木被砍伐一空，阿房宫殿得以建成。（它）覆盖了三百多里地，几乎遮蔽了天日。从骊山的北面建起，曲折地向西延伸，一直通到咸阳。渭水和樊川，浩浩荡荡地流进了宫墙。五步一座高楼，十步一座亭阁；长廊如带，迂回曲折，屋檐高挑，象鸟喙一样在半空飞啄。这些亭台楼阁啊，各自凭借不同的地势，参差环抱，回廊环绕象钩心，飞檐高耸象斗角。弯弯转转，曲折回环，象蜂房那样密集，如水涡那样套连，巍巍峨峨，不知道它们有几千万座。那长桥卧在水面上（象蛟龙），（可是）没有一点云彩，怎么会有蛟龙飞腾？那楼阁之间的通道架在半空（象彩虹），（可是）并非雨过天晴，怎么会有虹霓产生？高高低低的楼阁，幽冥迷离，使人辨不清南北西东。高台上传来歌声，使人感到暖意，如同春天一般温暖；大殿里舞袖飘拂，使人感到寒气，仿佛风雨交加那样凄冷。就在同一天内，同一座宫里，而气候冷暖却截然不同。

（六国的）宫女妃嫔、诸侯王族的女儿孙女，辞别了故国的宫殿阁楼，乘坐辇车来到秦国。（她们）早上唱歌，晚上弹琴，成为秦皇的宫人。（清晨）只见星光闪烁，（原来是她们）打开了梳妆的明镜；又见乌云纷纷扰扰，（原来是她们）一早在梳理发鬓；渭水泛起一层油腻，（是她们）泼下的脂粉水呀；轻烟缭绕，香雾弥漫，是她们焚烧的椒兰异香。忽然雷霆般的响声震天，（原来是）宫车从这里驰过；辘辘的车轮声渐听渐远，不知它驶向何方。（宫女们）极力显示自己的妩媚娇妍，每一处肌肤，每一种姿态，都极为动人。（她们）久久地伫立着，眺望着，希望皇帝能宠幸光临；（可怜）有的人三十六年始终未曾见过皇帝的身影。燕国赵国收藏的奇珍，韩国魏国聚敛的金银，齐国楚国保存的瑰宝，都是多少年、多少代，从人民手中掠夺来的，堆积如山。一旦国家破亡，不能再占有，都运送到阿房宫中。（从此）宝鼎（看作）铁锅，宝玉（看作）石头，黄金（当成）土块，珍珠（当作）砂砾，乱丢乱扔，秦人看着，也不觉得可惜。

唉！一个人所想的，也是千万人所想的。秦始皇喜欢繁华奢侈，老百姓也眷念着自己的家。为什么搜刮财宝时连一分一厘也不放过，挥霍起来却把它当作泥沙一样呢？甚至使得（阿房宫）支承大梁的柱子，比田里的农夫还要多；架在屋梁上的椽子，比织机上的织女还要多；参差不齐的瓦缝，比人们身上穿的丝缕还要多；直的栏杆，横的门槛，比九州的城廊还要多；琴声笛声，嘈杂一片，比闹市里的人声还要喧闹。（这）使天下人们口里虽不敢说，但心里却充满了愤怒。秦始皇这暴君的心却日益骄横顽固。于是陈胜吴广揭竿而起，刘邦攻破函谷关；项羽放了一把大火，可惜那豪华的宫殿就变成了一片焦土！

唉！灭六国的是六国自己，不是秦国。灭秦国的是秦王自己，不是天下的人民。唉！如果六国的国君能各自爱抚自己的百姓，就足以抵抗秦国了；（秦统一后）如果也能爱惜六国的百姓，那就可以传位到三世以至传到万世做皇帝，谁能够灭亡他呢？秦国的统治者来不及为自己的灭亡而哀叹，却使后代人为它哀叹；如果后代人哀叹它而不引以为鉴，那么又要让更后的人来哀叹他们了。

阿房宫赋知识点大全：

1六王：指战国时齐、楚、燕、韩、赵、魏六国之君。

2兀（w雾）：突兀，指山上树林砍尽，只剩下光秃的山顶。

3覆压：覆盖。三百余里：指宫殿占地面积大。《三辅皇图》载：阿房宫规恢三百余里。

4骊山：在今陕西省临潼县东南。构：建筑。

5走：趋向。咸阳：秦朝的国都。

6二川：指渭水和樊川。渭水源出甘肃，流经陕西省；樊川即樊水，灞水的支流，在今陕西省。

7廊腰：走廊中间的转折处。缦，无花纹的丝绸。

8盘盘：盘旋。焉，犹然。

9囷囷（jūn君）：曲折。

10矗：高耸。落：座、所，建筑物的单位量词。一说指院落、院子。

11复道：宫中楼阁相通，上下都有通道，称复道。因筑在山上，故称行空。

12霁（j寄）：雨止云开。

13妃：帝王的妾，太子王侯的妻。嫔（pn贫）：宫中女官。媵（yng映）：后妃陪嫁的女子。嫱（qing强）：宫中女官。

16辇（niǎn碾）：古代贵族乘坐的人力车。此用作动词，乘车。

16脂水：洗胭脂的水。

16椒、兰：两种芳香植物。

17辘（l鹿）辘：车声。

18杳（yǎo咬）：远。

19望幸：盼望皇帝到来。幸，封建时代称皇帝亲临为幸。

20秦始皇在位共三十六年多（前246—前210），在兼并六国前自不能罗致诸侯子女，这里是夸张。

21其人：其民。唐人避太宗李世民讳，以人代民。

22鼎：古代一种三足两耳的贵重器物。铛（chēng称）：铁锅，三足。

23逦（lǐ里）迤（yǐ以）：接连不断。这里是说到处都是。

24锱（zī资）铢（zhū朱）：古时的重量单位。《说代》：六铢为锱。此极言微小。

25负栋：支撑栋梁的柱子。

26南亩：泛指农田。

27庾：粮仓。

28帛缕：丝绸衣服上的纱线。

29九土：九州，指全国。郭：外城。

30管弦：指箫笙、琴瑟等乐器。呕哑：乐器发出的声音。

31独夫：丧尽人心的暴君，指秦始皇。

32戍卒叫：指陈胜、吴广在谪戍渔阳途中，于大泽乡振臂一呼，率众起义。

33函谷举：指刘邦攻破函谷关。举，攻破，拔取。

34楚人一炬：公元前206年，项羽入咸阳，杀秦将王子婴，烧秦宫室，火三月不灭（《史记项羽本纪》）。楚人，指项羽。项羽是楚将项燕的后代，故称楚人。

35递三世：传至第三代。

36族灭：即灭族。古有灭三族、九族、十族的酷刑。此指秦朝彻底覆灭。

必修三阿房宫赋复习测试题（含答案语文版）

一、基础训练

1.下列词语中加点字的注音不完全正确的一项是( )

A．骊山(lí) 囷囷(qūn)

阿房宫赋(ē pánɡ)

B．剽掠(piāo) 逦迤(lǐ yǐ)

妃嫔媵嫱(bīn ténɡ)

C．锱铢(zī zhū) 椽笔(chuán)

直栏横槛(jiàn)

D．呕哑(ǒu) 鼎铛玉石(chēnɡ)

庾之粟粒(yǔ)

2.下列句中加点词的解释有错误的一项是( )

A．缦立远视，而望幸焉(幸，古时候皇帝到某处叫“幸某处”，妃嫔受皇帝宠爱叫“得幸”)

B．复道行空，不霁何虹(霁，雨后初晴)

C．矗不知其几千万落(落，量词，座、所)

D．各抱地势，钩心斗角(抱，抱住，动词)

3.下列句中加点词的意义相同的一项是( )

A.①骊山北构而西折

②后人哀之而不鉴之

B.①盘盘焉，囷囷焉

②缦立远视，而望幸焉

C.①使负栋之柱，多于南亩之农夫

②燕赵之收藏

D.①多于周身之帛缕

②青，取之于蓝，而青于蓝

4.下列句中加点的 词语，古今意义最接近的一项是( )

A．各抱地势，钩心斗角

B．奈何取之尽锱铢，用之如泥沙

C．戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土

D．韩魏之经营，齐楚之精英

5.下列句中加点的实词含义相同的一组是( )

A．①六王毕，四海一

②一旦不能有，输来其间

B．①戍卒叫，函谷举

②吾不能举全吴之地，十万之众，受制于人

C．①奈何取之尽锱铢

②不稼不穑，胡取禾三百廛兮

D．①山东豪俊遂并起而亡秦族矣

②族秦者秦也，非天下也

二、课堂练习

阅读《阿房宫赋》中的文字，完成后面的题目。

妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦。朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉；有不得见者三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金 块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。

嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！

呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

6.下列句子中的“之”，与“多 于南亩之农夫”的“之”意义和用法相同的一项是（ ）

A.齐楚之精英

B.秦人视之，亦不甚惜

C.句读之不知，惑之不解

D.杳不知其所之也

7.下列句子中加点的词解释不正确的一项是（ ）

A.奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？ 锱铢：古代重量单位。锱、铢连用，极言其细微。

B.钉头磷磷，多于在庾之粟粒 庾：露天的谷仓。

C.戍卒叫，函谷举 举：攻占。

D.楚人一炬，可怜焦土 矩：火把。

8.将下列句子翻译成现代汉语。

(1)嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。

（2）戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！

三、课外拓展

阅读下面（甲） （乙）两段选文，完成9—12题。

（甲）宝历（唐敬宗年号）大起宫室，广声色，故作《阿房宫赋》。

（杜牧《上知己文章启》）

（乙）（秦始皇）三十五年（公元前212年），除（修整）道，道九原抵云阳，堑（开挖沟道）山堙（填塞）谷，直通之。于是始皇以为咸阳人多，先王之宫廷小，吾闻周文王都丰，武王都镐，丰、镐之间，帝王之都也。乃营作朝宫渭南上林苑中。先作前殿阿房，东西五百步，南北五十丈，上可以坐万人，下可以建五丈旗。周驰为阁道，自殿下直抵南山。表南山之颠以为阙。为复道，自阿房渡渭，属之咸阳，以象天极阁道绝汉抵营室也。阿房宫未成；成，欲更择令名名之。作宫阿房，故天下谓之阿房宫。隐宫徒刑者七十余万人，乃分作阿房宫，或作丽山。发北山石椁，乃写蜀、荆地材皆至。关中计宫三百，关外四百余。于是立石东海上朐界中，以为秦东门。因徙三万家丽邑，五万家云 阳，皆复不事十岁。

(司马迁《史记•秦始皇本纪》)

9.读（甲）段文字可知，杜牧写《阿房宫赋》并非吊古，而是伤今，采用了 的写法。

10.下列各句中的“以为”与现代汉语的意思相同的一句是（ ）

A.于是始皇以为咸阳人多，先王之 宫廷小。

B.周驰为阁道，自殿下直抵南山。表南山之颠以为阙。

C.于是立石东海上朐界中，以为秦东门。

D.若舍郑以为东道主，行李之往来。

11.将《阿房宫赋》与《史记•秦始皇本纪》中关于阿房宫的记载进行比较阅读，下列看法不正确的一项是（ ）

A.《阿房宫赋》写阿房宫“覆压三百余里”，从《史记•秦始皇本纪》 的记载来看，实际上阿房宫的规模并没有如此之大。

B.从《史记•秦始皇本纪》看来，秦始皇营建阿房宫，主要是因为 “咸阳人多，先王之宫廷小”，并非全由于“秦爱纷奢”。 C.从《史记•秦始皇本纪》看来，秦始皇在位第三十五年开始营建阿房宫，至其死（不过两年）尚未 建成，其名称也尚未确定。

D.从对比中，我们发现，阿房宫的营建确属事实，但关于建造阿房宫的原因、阿房宫的规模等，二者的描写或记载出入较大，究竟实际情况怎样，是很难断定的。

12.根据（甲）文，《阿房宫赋》从内容方面来讲，是一篇什么性质的作品？表达了作者什么样的情怀？

四、语言运用

13.根据下面的材料，用一个单句介绍某市的状况。

材料1：某市至今已有几千年的历史，历代为郡、州、府、道治所，现为国家历史文化名城。

材料2：某市铁路、公路四通八达，机场开通国内十多条航线。

材料3：某市景色优美，有景区被评为中国AAAA风景旅游区。

材料4：某市的国内生产总值和财政收入在我国地级市中名列前茅。

16.仿照材料中加点的语句，另写两个句子构成排比句式，要求结构相似，语意完整。

从古至今，分别都是使人痛苦的。“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”，这是燕太子丹与荆轲之间的“壮别”；“ ， ”， ；“ ， ”， 。

答案与解析

1.B（“妃嫔媵嫱”中的“嫔、媵”应读“pín、yìnɡ”。）

2.D（抱：依、随，动词。）

3.C（A.①表并列/②表转折；B.①……的样子/②句末语气词；C.都是结构助词，的；D.①比/②从。）

4.B（A项，钩心斗角，古：形容宫室结构的参差错落，精巧工致；今：指各用心机，互相排挤。C项，可怜，古：可惜；今：怜悯，同情。D项，精英，古：指金银珠宝等物；今：事物最重要、最好的部分/出类拔萃的人。）

5.C[取：都是夺取的意思。A项，①一：动词，统一；②“一”与“旦”一起表假设。B项，①举：拔、攻占；②举：拿、把。D项，①族：家族；②族：动词，灭族。]

6.A（“多于南亩之农夫”一句中的“之”相当于现代汉语的“的”字；A项中的“之”相当于“的”；B项中的“之”作代词；C项中的“之”为宾语前置的标志；D项中的“之”作动词。）

7.D（句中用作动词，放火。）

8．(1)唉！一个人的心思，也是千万人的心思啊！秦国统治者们爱好奢华，平民百姓也(都)顾念自己的家。

(2)戍边的士兵们一声呐喊，函谷关就被楚人攻破了，入关的楚国人 放了一把火，可惜那富丽堂皇的阿房宫化成了一片焦土！

9.借古讽今

10.A（A项是“认为”的意思，其他三项是“把……当做”。）

11.D（《史记》 产生在西汉，距秦较近，其记载应该比较可靠。）

12.针砭时弊的作品。表达了作者借古讽今的情怀。

13. (示例)某市是交通便利、景色优美、经济发展水平较高的国家历史文化名城。

16.（示例)劝君更尽一杯酒 西出阳关无故人 这是王维与友人间的“愁别” 醉不成欢惨将别 别时茫茫江浸月 这是白居易与友人之间的“惨别”（需要紧扣“分别”的主题，选取有关写离别的诗句，作出恰当的解说，形式上与例句一致。）

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