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作者:佚名 来源于:家长学院
冀教版八年级上册语文明湖居听书知识点
1.作者介绍
本文节选自《老残游记》作者刘鹗,字铁云,清朝人。
2.生字词
①皓齿:雪白的牙齿。
②周匝环绕一周,叫做一匝。
③削壁千仞:形容陡峭的山崖极高。
④屏气凝神:屏气,抑制呼吸;凝神,聚精会神。形容注意力高度集中。
与我心有戚戚焉:心有同感之意。戚戚焉,即戚戚然,心动的样子。
⑤煞是奇怪
⑥熨斗
⑦花坞 春晓
⑧撩乱
重点句子:
①“五脏六腑里,像熨斗熨过,无一处不伏帖,三万六千个毛孔,像吃了人参果,无一个毛孔不畅快”
(赏析)运用比喻、通感的修辞手法,将听觉上的感受与各种感觉沟āāā通起来,把无形无味的声音写得有形有味,把美妙动听的境况写得具体生动,活灵活现。
②“像一线钢丝抛入天际”
运用比喻、通感的修辞手法,以视觉印象来写听觉印象,以有形写无形,生动地写出了王小玉演唱尖细高亢、刚劲有力,使读者在阅读中通过联想品味到白妞说唱艺术的高超,从而得到音乐美的享受。
③“恍如由傲来峰西面,攀登泰山的景象……”
(赏析)运用通感的修辞手法,以视觉印象来写听觉印象,以有形写无形,生动地写出了王小玉演唱那节节高起,转折回环的艺术境界,使读者在阅读中通过联想品味到白妞说唱艺术的高超,从而得到音乐美的享受。
注意答题步骤:修辞、感觉迁移转换(只限于通感)、声音的特点、表达作用
④“如一条飞蛇……”
运用比喻、通感的修辞手法,以视觉印象来写听觉印象,以有形写无形,生动地写出了王小玉演唱转折回环、急促多变、 一气呵成。使读者在阅读中通过联想品味到白妞说唱艺术的高超,从而得到音乐美的享受。
⑤“像放那东洋烟火……”
用比喻、通感的修辞手法,以视觉印象来写听觉印象,以有形写无形,生动地写出了王小玉演唱曲调的纷繁奇妙、多姿多彩,变化无穷,使读者在阅读中通过联想品味到白妞说唱艺术的高超,从而得到音乐美的享受。
⑦“如花坞春晓,百鸟乱鸣”
用比喻生动地写出了王小玉演唱婉转清脆、多姿多彩、和谐悦耳,使读者在阅读中通过联想品味到白妞说唱艺术的高超,从而得到音乐美的享受。
⑧那双眼睛,如秋水,如寒星,如宝珠,如白水银里头养着两丸黑水银……
比喻 其作用是写出了白妞眼睛清澈纯净、晶莹明亮、圆润灵动,表现了白妞神采照人,富于青春美。
⑨就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢,连一根针吊在地下都听得见响!
夸张 其作用是渲染出白妞说唱的艺术魅力。
本课的写作方法:即正面描写和侧面描写相结合,侧面描写的作用,主要是为了突出白妞高超的演唱技艺。
主要是借助琴师的弹奏、黑妞的演唱、观众的评论。
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