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作者:佚名 来源于:家长学院
学习可以这样来看,它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。本站编辑了武松打虎知识点,希望对您有所帮助!
一、导入:
前一段时间,我们学习《李逵见宋江》这篇文章时放了一首歌,叫什么歌?是哪一部电视剧的主题歌?关于《水浒传》你知道些什么?(可结合自己的了解自由回答)那么,今天我们就来学习中国古典四大名著之一的《水浒传.》中的一个片段《武松打虎》。
二、简介文章出处及作者。
本文节选自《水浒传》第二十三回,回目是“横海郡柴进留宾,景阳冈武松打虎。”
武松在清河县因酒后醉了与人争执,把人打昏,以为打死了人,于是逃到柴进柴大官人家避难,不想染上疟疾,在柴进家住了一年有余。宋江因与梁山有关系被阎婆惜抓住把柄而怒杀阎婆惜,也投奔柴进而来,在柴进家里武松拜宋江为义兄,武松要回清河县看望哥哥,两人依依惜别。
文章节选的就是武松回家的路上经过景阳冈只身打死猛虎的故事
由施耐庵和罗贯中两人合写。认为《水浒传》前七十回为施耐庵作著,后三十回则为罗贯中著。
二、明确学习本节课学习目标。
1、 积累文中有关的词语,并能有感情的朗读课文。
2、 体会武松智勇双全的性格。
三、整体感知:
1、 课文是按什么顺序写的?写了哪些内容?
2、 课文第1、2自然段写了武松与店家的对话,在全文中起什么作用?
四、交流反馈:
1、 按事情发展顺序来写,
一共写了四部分内容:⑴武松进店喝酒。⑵武松上冈后的思想变化。⑶武松打虎。⑷武松打虎后下冈。
2、写武松与店家对话刻画了武松勇敢无畏的性格特点,为下文徒手打虎作铺垫。
五、重点研读课文第5自然段。
1、 这一段表现了武松的什么性格特点?从什么地方最能体现出来?
2、 这段文字主要通过什么描写表现人物性格特点的?具体描写了虎的哪几个方面?用意何在?
武松打虎知识点整理的很及时吧,提高学习成绩离不开知识点和练习的结合,因此大家想要取得更好的成绩一定要注重从平时中发现问题查缺补漏~
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