苏教版初三语文下中国的土地知识点|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全

中国这块土地上的人民的优秀品质，现在中国改革开放，中国这块土地的美丽富饶。本站为大家整理了

中国的土地知识点，希望对大家有帮助！

一、原文

你可知道这块神奇的土地

埋藏着黄金般的相思

一串串杜鹃花嫣红姹紫

激流的三峡传来神女的叹息

冬天从冻土层到绿色的椰子林

蔷薇色的海浪抚爱着沙粒

你可知道这块神奇的土地

黄皮肤，黑头发是那样美丽

顽强勇敢又如长江一泻千里

挂霜的葡萄下跃动着欢乐

坚硬的核里已绽开复兴的契机

二、走近作者

刘湛秋 (当代诗人)1935年，安徽芜湖人，当代诗人。 中学时代就在 《进步青年》杂志上发表过诗作。他曾当过工人、编辑、翻译。50年代末60年代初曾在报刊发表过诗、散文、评论、小说及报告文学等。现为《 诗刊》社副编审。

三、诗句分析

写作背景：这首诗写于20世纪80年代，当时中国人民正从 文化大革命的噩梦中醒来，挣脱了各种有形和无形的枷锁，在党的 十一届三中全会精神的鼓舞下，迎来了改革开放的 新时代。

你可知道这块神奇的土地

埋藏着黄金般的相思

“黄金”，色彩鲜艳，分量沉重，永不褪色，不易改变。用“黄金”修饰“相思情”，形象地表现了华夏子孙对祖国深沉凝重的眷念之情。

一串串杜鹃花嫣红姹紫

〔嫣(yān)红姹(chà)紫〕形容鲜花的色彩娇艳美丽。一般写作“姹紫 嫣红”。姹，美丽。嫣，娇艳。

激流的三峡传来神女的叹息

冬天从冻土层到绿色的椰子林

蔷薇色的海浪抚爱着沙粒

〔蔷薇(qiángwēi)色〕指 蔷薇花的颜色，指白色。

你可知道这块神奇的土地

黄皮肤，黑头发是那样美丽

敦厚〔敦(dūn)厚〕忠厚。的性格像微风下的湖水

顽强勇敢又如长江一泻千里

挂霜的葡萄下跃动着欢乐

坚硬的核里已绽开复兴的契机

〔契(qì)机〕指事物转化的关键。这里诗人将 人文景观融合到自然景观中，“跃动的欢乐”、“复兴的契机”不仅饱含了诗人对未来的期待，更是对充满希望的未来的热烈欢呼。一个伟大的转型期的到来，“中国的土地”因此会更加神奇，更加美丽，更加充满生机。

四、课后练习

1、诗歌的第一小节主要写了什么内容?诗人选择了哪些有代表性的事物来寄托寓意?

2、如何理解“黄金般的相思”的含意?

3、诗歌的第二小节主要写了什么?诗人主要抓住哪些具体内容从而使层次井然有序、逐层推进的?

4、诗人以“微风下的湖水”比喻中国人民“敦厚的性格”，以“长江一泻千里”比喻中国人民“顽强勇敢”，这样写的好处是什么?

5、比较阅读本诗和艾青的《我爱这土地》，简要说说有什么相同点与不同点。

答案：

1、写“中国的土地”是“神奇”的。诗人通过杜鹃花、三峡、神女、冻土层、椰子林、海浪等意象，从山川的壮丽、沃土的广阔、文化的悠久、物产的富饶等方 面来表现。

2、“黄金”，色彩鲜艳，分量沉重，永不褪色，不易改变。用“黄金”修饰“相思”，形象地表现了华夏子孙对祖国深沉凝重的眷念之情。

3、写出了中国人民的“美丽”。先写外貌之美，次写性格之美，再写思想之美，层次井然有序，思想逐步加深。

4、化抽象为具体，给人留下深刻的印象。

5、相同点：都借助具体意象，抒发对土地(祖国)的真擎情感。

不同点：本诗除表达对祖国土地的热爱，还歌颂了这 片土地上的人民，同时，饱含了诗人对未来的期待，以及对充满希望的未来的热烈欢呼。(意思对即可)

中国的土地知识点的全部内容就是这些，不知道大家是否已经都掌握了呢？预祝大家以更好的学习，取得优异的成绩。