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作者:佚名 来源于:家长学院
小学处于学习语文的黄金阶段,为了丰富大家的语文知识,本文精心为大家准备了这篇人教版小学一年级语文下册知识点有什么?,希望能够为大家的学习带来帮助。
一年级语文下册知识点;
一、汉语拼音:
1、背诵汉语拼音字母表(93页)
2、看拼音写句子(16页)
3、 区分卷、平舌音(112页)
4、多音字:长、乐、着(76页);发、答(131页)
二、 汉字:
1、会认550个生字(168---175),会写250个生字(176---178页),书写指导(131页)
2、多种方法识字:加一加,换一换(15页);加一加,减一减(33页);拼一拼(54、133、155页);根据偏旁的表意功能识字(76页);找反义词识字(56页);反义词识字(92页);加一(二)笔,减一笔的方法识字(111页);换偏旁归类识字、部件组合识字(130页);拼形会意识字(155页)
3、多种途径识字:认同学名字(17页);看电视识字(35页);利用商标识字(56页);利用招牌识字(78页);通过学习其他学科识字(94页);利用课外书识字(113页),识字成果展示(133页)
4、 音序查字法查字(113页)
5、区别形近、音同的字(53、155页)
三、词语:
1、词语积累:(5、16、34、38、55(AABB)、61、98、112、125、150页)
2、扩词(8、14、19、87、110页)
3、一词多义:(33页“张”,92页“打”)
4、词语理解(换词法):(129页)
5、 反义词:(131页)
6、特色短语:ABB的_______ _______ABB的(41、67页); AABB(55页);___来___去(75页); 把_____ (119页);( )的 (67); ABB地_______(122页);ABAB的______(139页)
四、 句子:
1、知道陈述句、疑问句、感叹句这三种句型,能读出语气(49页)
2、积累名句或含义深刻的句子(115、130页)
3、特色句式:谁为谁做_______(26页); ______正______ 呢!(71页);______渐渐 _____(84页); ______一边______一边______(91页)______那么______,那么______(106页); ______已经 ______(154页)
五、 阅读:
1、阅读方法(边读边想)(4、7、22、25、79、84、90、105、128、142页)(文中泡泡)
2.读读背背:(16、34、55、112页)
3.读一读:(77、93、131页)
4.选读课文:《春风吹》 《好孩子》 《象鼻桥》 《咕咚》 《小猴子下山》
5.按要求读课文:(1)朗读课文;(2)背诵课文;(3) 朗读课文,分角色演一演。
6.要求背诵的课文:
全文背诵:(1)《柳树醒了》;(4)《古诗两首》;(9|)《两只鸟蛋》;
(13)《古诗两首》;(14)《荷叶圆圆》;(18)《四个太阳》;(19)《乌鸦喝水》;(20)《司马光》;(25)《快乐的节日》
背诵喜欢的部分(16)《要下雨了》;(24)《画家乡》
六、口语交际:
1、跟同学交流你找到的春天,讲一讲你画的画、评一评。(17页)
2、我该怎么办?帮我出主意。(35页)
3、垃圾从哪儿来?怎样处理生活垃圾?把想法画一画。(56页)
4、编、讲故事,画故事(小兔在散步,小松鼠急忙跑来……)。(78页)
5、猜谜语,说自己怎么猜的(94页)。
6、在幼儿园怎么过“六一”,小学第一个“六一”你打算怎么过?讨论、交流。(113页)
7、该怎么做(花瓶打碎了)。(132页)
8、①未来的桥怎么样?分组展示画,讲讲自己的画,评一评谁设计的桥好。(157页)②我会讲(皮球浮上来了)。(157页)
七、 语文综合性学习:
1.画春天、找春天(2页):
2、表演《春雨的色彩》(8页);
3、表演《美丽的小路》(11页);
4、植树(11页)
5、放风筝(14页)
6、留意父母爱看什么节目(23页)
7、边读边想边画(44页)
8、了解垃圾哪来哪去(49页)
9、看蚂蚁怎么生活,了解其它一些小动物(58页)
10、我要去观察美丽的夏夜,看看它美在哪里(67页)
11、我还知道别的动物尾巴的用处呢!(75页)
12、收集谜语,搞猜谜活动,自己遍谜语。(80页)
13、讲故事(91页)
14、积累谚语(136页);
15、表演《棉花姑娘》(139页)
16、未来的桥什么样?想一想,画一画。(146页)
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