版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。
作者:佚名 来源于:家长学院
初中阶段学生的口语交际能力提出以下几个方面的要求:
五、培养学生口语能力之对策
2、运用现有教材,加强课堂训练
第四,课堂讨论,培养论辩能力:有人说两块运动的石子相互撞击后能迸发出火花,众多的石子相互撞击便会产生众多的激烈的连锁反应,也许这就是课堂讨论的效果。教师用关键性的语言启发学生阐述观点,评论补充别人的意见,如果以四人为一组的单位展开讨论,训练面更广,既利于培养思维的敏捷性,更利于培养学生即席发言讲话的能力。
上一篇: 20XX年中考语文口语交际知识点:培养学生口语能力之对策七|语文综合知识
下一篇: 20XX年中考语文口语交际知识点:培养学生口语能力之对策五|语文综合知识
【相关文章】
版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。