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作者:佚名 来源于:家长学院
话题作文这就是我指导及范文
【题目】
以这就是我为话题,写一篇不少于600字的作文。题目自拟,文体自选,立意自定。
【写作导引】
写这篇文章,可以介绍自己某一方面的特长,如体育、音乐、美术等方面的才能等;也可以介绍自己的个性,如开朗、活泼、内向等;也可以叙述自己的心理活动,如甜蜜、痛苦、欢乐、忧愁等;也可以是自己对人生的独特的见解和看法,如爱情观、价值观、学习观、生活观等。总之,这个题目只要是在介绍具有个性的我就行了。
写本文要避免文章的宽泛、空洞的毛病,要围绕某一方面、某一特点去立意。
【一类卷】
我是谁
我是谁?
在空旷的坝子,我呐喊着,回声我是谁,我是又传到耳中。
我是谁?在午间的教室,一个声音突然响起。
哈哈哈哈你不就是你吗?无聊,一个奇怪的语调。
我是谁?
你不是我们的好儿子吗?你就是我的yaungbrothor。一个温馨的声音从窗里传出。
你来到学校,成为一名学生,也成为一名班干部,要好好学习,与同学要和谐相处老师在办公室说。
是的,我会努力的。一种平淡的声音脱口而出。
上课认真听讲,课后积极工作,事无大小,只要自己积极的答应了,就不顾一切搞定它
日子一天、一周、一学期地过去。我乏了,心中有了新的想法--得过且过,做一天和尚撞一天钟
无数个时刻在家中,父亲殷切地说:儿子,你看父亲无机会好好学习,你是幸福的,要好好珍惜,把握未来,为国为家争光,为自己创造一笔无形的财富怎么样,姐姐有榜样,今朝目标如何
是啊!好好学习,利己利人利家国我细心领会父母的话语。
嗯还是按照老规矩,就前进一名,好吗?
父亲看了我一眼,没有进取之心,唉!
母亲说好吧,慢慢进步。我的心颤动着,不知所措,走一步再看吧!安慰自己想着。
父亲一阵沉默。
我带着父母的希望,老师信任,和自己的愿望,硬着头皮踏进教室,学习,工作,奋斗我的世界里的理想,冲刺着自己一天又一天的希望。
期末考试大跌眼镜,老师、父母痛心疾首,我也灰心丧气,生活的平静又一次被打破,面临着
我会努力的,我会有更大的进步我抬头挺胸面对着父亲说。
走出教室,我是谁,现在是什么角色,这个问题又浮现在我的脑海。
【创新点评】
我是谁,我为什么来到这个世界,我扮演着什么角色?文章从父母、老师、同学等多个角度回答了这些问题,比一般单纯地进行自我介绍的文章来说。立意深刻,这是本文值得学习和借鉴的可贵之处。视角独特,结构新颖,将别人的期待和自我的意识结合起来,有一种流动之美!故被评为一类卷。(指导教师:邓大林点评)
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