版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。
作者:佚名 来源于:艺术起点
为人师者,最重要的是传道授业解惑,但是有的老师利用自己的职权,大肆体罚学生,就有点过分了!
西安的刘女士表示自己的孩子因为做的数学作业有问题就被老师扇了十几个耳光,并且用凳子砸孩子的身体和头部。
不仅如此,老师在检查数学作业的时候,对每一个作业有问题的同学都进行了体罚,大概体罚了十几个学生。自己的孩子是最后一个接受体罚的学生,打孩子的时候有点收不住手了,不仅打耳光还用凳子砸孩子。
学生作业有问题本来是一件非常正常的事情,作为老师应该耐心得指出其中的问题,学生才能根据相应的问题作出改正。通过体罚学生并只会增加学生内心的恐怖感,并不能解决根本的问题。
教书育人最主要的目的是为了提高学生们的成绩,而体罚本身不但起不到相应的作用,而且可能会对学生的心理产生一定的影响,甚至让学生害怕上学、厌学。
事情发生后,刘女士表示现在自己的孩子已经产生较大的心理阴影,如今听到巴掌声都会产生应激反应。而且被老师体罚后,发现全身都是淤伤,脸也肿了。
教育要有度,不能为了处罚而处罚,应该更多得从提高学习的角度出发。即使孩子犯了错,有各种处理的方式,比如私下了解学生的具体情况或者请求家长一起解决孩子出现问题的原因,这些都可以达到相应的目的,通过武力手段来解决,可能不仅没有达到目的,反而适得其反。
事情发生后,教育局和公安局已经介入,学校对该老师做出了开除处理,并且学校承担孩子的医疗费用。
总而言之,教育要有度,解决问题的方式有很多,通过体罚的方式来改善学生的成绩,有些无稽之谈!还是希望老师加强自己行为的约束,避免此类事件的发生!
上一篇: 法国民调机构益普索集团(Ipsos)发布全球幸福指数的调查报告:中国是幸福感指数最高的国家
【相关文章】
版权声明:文章观点仅代表作者观点,作为参考,不代表本站观点。部分文章来源于网络,如果网站中图片和文字侵犯了您的版权,请联系我们及时删除处理!转载本站内容,请注明转载网址、作者和出处,避免无谓的侵权纠纷。